☰
- الكل
- قوانين واتفاقيات دولية
- التشريعات الفلسطينية
- السياسات والخطط الفلسطينية
- دراسات وأبحاث
- إصدارات أخرى
نتائج البحث
فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتجيات التنظيم الذاتي في تنمية مهارات الفهم السمعي ومفهوم الذات لدى عينة من تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي ذوي صعوبات التعلم
هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية برنامج تدريبي قائم على التنظيم الذاتي مع أطفال الصعوبات التعلمية وقد تكونت عينة البحث من (50) تلميذاً وتلميذة من ذوي صعوبات التعلم وقد تم حصر العينة بالمجموعتين وفق المنهج شبه التجريبي بإستخدام أدوات تمثلت في مقياس الفهم السمعي وقد أوضحت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين في التقييم البعدي...
المزيد
وثيقة
جامعة الملك سعود
2009
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التواصل الاجتماعي ومفهوم الذات لدى التلاميذة ذوي صعوبات التعلم
استخدمت الدراسة المنهج التجريبي مع أفراد العينة وكان هدف البحث الأساسي تقديم برنامج تدريبي لتنمية مهارات التواصل الاجتماعي ومفهوم الذات لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم والكشف عن مدى فاعلية البرنامج التدريبي المعد من قبل الباحث وتأتي أهمية البحث من كونه يوفر معلومات وبيانات خاصة للمعلمين والعاملين مع هذه الفئة من الأطفال وقد تم عمل البحث مع عينة تكونت...
المزيد
وثيقة
جامعة دمشق
2013
تقويم خدمات التدخل المبكر لذوي الاحتياجات الخاصة في سلطنة عمان من وجهة نظر الأسر
استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وهدفت الدراسة إلى تقويم خدمات التدخل المبكر لفئة الأشخاص ذوي الإعاقة من وجهة نظر الأسر ومعرفة وجهة تظرهم حول مزايا ومخرجات برامج التدخل المبكر، وصولاً للهدف تم اعتماد الأسلوب الكمي في جمع البيانات بإستخدام أداة الدراسة المتمثلة في الإستبانة تم استخدامها مع عينة تكونت من عدد (53) أسرة وقد أشارت النتائج إلى أن (...
المزيد
وثيقة
مجلة الطفولة العربية
2013
التعليم الدمجي للأطفال ذوي الإعاقات في دول الخليج العربي في ضوء التشريعات الدولية
من أهداف الدراسة مراجعة التشريعات القانونية والدولية الصادرة في الإتفاقيات الدولية للأطفال ذوي الإعاقة، كذلك إلقاء الضوء على بعض تجارب دول الخليج العربي في التعليم الدمجي.
وثيقة
مجلة الطفولة العربية
2014
فعالية برنامجين بإستخدام النمذجة المتبادلة والنمذجة بالفيديو في تنمية مهارة التقليد الحركي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
هدفت الدراسة إلى عمل مقارنة بين فاعلية طريقتين هما النمذجة المتبادلة والنمذجة بالفيديو في تنمية مهارة خاصة وهي التقليد الحركي لدى أطفال التوحد وتأتي أهمية الدراسة في كونها تساعد في زيادة الدافعية لدى هذه الفئة من الأطفال في تعلم مهارة التقليد الحركي. تحقيقاً للهدف استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي، أما عينة الدراسة فتكونت من أطفال من ذوي طيف التو...
المزيد
وثيقة
مجلة الطفولة العربية
أداء الأطفال ذوي صعوبات التعلم على اختبار المصفوفات المتتابعة المعياري واختبار المصفوفات المعياري المطور
هدفت الدراسة إلى عمل مقارنة بين أداء الأطفال ذوي صعوبات التعلم في اختياري أداء المصفوفات المتتابعة، وقد تكونت عينة الدراسة من عدد (221) طفلاٌ تراوحت اعمارهم بين (6-12) سنة وهم من الأطفال ذوي صعوبات التعلم الملتحقون بغرف المصادر، هذا واستخدمت الدراسة أساليب مثل البرنامج الاحصائي (SPSS) وقد أوصت الدراسة بإعتماد اختبار عادي في الكشف عن صعوبات وتو...
المزيد
وثيقة
مجلة الطفولة العربية
2016
دور النشاط الرياضي المكيف في تحقيق التوافق النفسي لصغار الصم والبكم
إحدى أهداف الدراسة الأساسية هو تنمية المهارات الحركية غير الإنتقالية كالتوازن والإنتثناء والتوافق العصبي العضلي، أيضاً تعلم التصرف الحسن في مختلفة مثل تقبل الربح والخسارة من مرة لأخرى، أما منهج الدراسة فهو المنهج الوصفي تم استخدامه مع عينة تكونت من (10) مربين، تم العمل معهم من خلال أداة الدراسة التي تمثلت في الإستبيان، أما النتائج التي توصلت إ...
المزيد
وثيقة
جامعة قاصدي مرباح ورقلة
2014
دور غرف المصادر - التربية الخاصة في المدارس الحكومية الفلسطينية في تأهيل الطلبة ذوي صعوبات التعلم: دراسة حالة طالبة من مدرسة زهرة المدائن نموذجاً
هدفت الدراسة إلى الإطلاع على برامج غرف المصادر في مديرية التربية والتعليم في دمج الطلبة ذوي صعوبات التعلم والمعيقات التي تواجه عملية الدمج من خلال دراسة الحالة، وقد اعتمدت الدراسة على المقابلة المباشرة مع الطلبة ومع معلمة الصف ومعلمة غرفة المصادر وغيرهم بالإضافة إلى الملاحظة المقصودة بالرجوع إلى الوثائق والتقارير والسجلات والكتب الصادرة عن مديرية ا...
المزيد
وثيقة
مركز جيل للبحث العلمي
2014
التوحد \ كتيب للوالدين ومقدمي الرعاية وأسر الأطفال والشباب المصابين بالتوحد
يستخدم هذا الكتيب إرشادات في كيفية التعامل مع الأطفال اللذين يعانون من اضطراب التوحد من قبل اهلهم ومقدمي الرعاية.
ويعتبر الكتيب مبسط من حيث طريقة عرض المعلومة وسهولة الشرح والقراءة فإن المعلومات موضوعة في جمل بسيطة وبالتالي فهي عبارة عن إرشادات يسهل التعامل بها والرجوع إليها عند الحاجة.
وثيقة
Health Care impoverment Scotland
2017
دور القطاع الخاص الفلسطيني في توفير فرص عمل لذوي الإعاقة
هدفت الدراسة إلى معرفة دور القطاع الخاص في توفير فرص عمل للأشخاص ذوي الإعاقة داخل الأراضي الفلسطينية وعليه فأنه يلعب دور هاماً في تعزيز التنمية الأقتصادية والاجتماعية في فلسطين. هذا وتوصلت الدراسة في نهايتها إلى أن 87% ممن أعمارهم فوق (15) سنة لا يجدون عمل وذلك على الرغم من أن قانون رقم (4) للعام (1999) نص على استعاب ما نسبته (5%) من الوظائف هي ضمن...
المزيد
وثيقة
جامعة القدس المفتوحة
2014
أثر برنامج قائم على التعليم النشط في الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض المهارات الحياتية والتحصيل لدى التلاميذ المعوقين عقلياً القابلين للتعلم
يسعى البحث إلى إعداد قائمة بالمهارات الحياتية للتلاميذ المعوقين عقلياً القابلين للتعلم، بناء برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية بعض المهارات الحياتية والتحصيل للتلاميذ المعوقين القابلين للتعلم، أما منهج الدراسة فهو المنهج الوصفي، أما أداة البحث فأهمها قائمة المهارات الحياتية وبطاقة الملاحظة، أما العينة فقد تكونت من (20) تلميذاً قابلين للتعلم بإعتم...
المزيد
وثيقة
جامعة جنوب الوادي
2009
استخدامات المكفوفين لوسائل الإعلام ومدى الإشباعات المتحققة
هدفت الدراسة إلى فهم الواقع لتعامل وسائل الإعلام مع الأفراد من ذوي الإعاقة البصرية، ومن ضمن الأهداف أيضاً معرفة الأساليب التي يلجأ إليها المكفوفين لمتابعة وسائل الإعلام، للوصول إلى الأهداف والإجابة على تساؤلات الدراسة تم استخدام المنهج المسحي مع عينة تكونت من مكفوفين كلياً وجزئياً، أما أداة الدراسة فهي المقابلة الشخصية مع أفراد العينة، أما أهم نتائ...
المزيد
وثيقة
جامعة الإمام محمد بن سعود الإعلامية
2009