☰
- الكل
- قوانين واتفاقيات دولية
- التشريعات الفلسطينية
- السياسات والخطط الفلسطينية
- دراسات وأبحاث
- إصدارات أخرى
نتائج البحث
التقرير النهائي لانجازات وزارة التنمية الاجتماعية للعام 2015
أصدرت وزارة الشؤون الاجتماعية التقرير النهائي لانجازات الوزارة للعام 2015، من خلال الإدارة العامة للتخطيط والتطوير.
يحتوي التقرير على ملخص تنفيذي لأهم تدخلات قطاع التنمية الاجتماعية في مختلف القطاعات التنموية في فلسطين، إضافة إلى بيانات الموازنات العامة وكيفية الصرف وتنفيذ التدخلات المختلفة .
وثيقة
وزارة التنمية الاجتماعية
2015
استراتیجیة قطاع الحمایة الاجتماعیة 2014-2016
اصدرت وزارة التنمية الاجتماعية الفلسطينية استراتیجیة قطاع الحمایة الاجتماعیة 2014-2016 في كانون الثاني لعام 2014 . وقد تم اعداد هذه الوثيقة بمشاركة واسعة من مختلف مكونات قطاع الحماية الاجتماعية. وقد خصصت هذه الاستراتيجية ثلاثة تحديات لمواجهتها: الفقر والتهميش والاقصاء الاجتماعي.
وثيقة
وزارة التنمية الاجتماعية - فلسطين
2014
مرسوم رئاسي رقم (3) لسنة 2004م بشأن تشكيل المجلس الأعلى لرعاية المعاقين
أصدر هذا المرسوم من قبل الرئيس ياسر عرفات رحمه الله من اجل تشكيل المجلس الأعلى للأشخاص ذوي الاعاقة برئاسة وزير التنمية الاجتماعية وعضوية ممثلة عن باقي مؤسسات المجتمع. اصدر يوم 1/3/2004 في رام الله
وثيقة
مكتب رئيس دولة فلسطين
2004
مرسوم رقم 1 لسنة 2012 بشأن تعديل المرسوم الرئاسي المتعلق بالمجلس الأعلى للأشخاص ذوي الإعاقة
مرسوم رقم 1 لسنة 2012 بشأن تعديل المرسوم الرئاسي المتعلق بالمجلس الاعلى للأشخاص ذوي الاعاقة والذي اصدره الرئيس محمود عباس أبو مازن من رام الله يوم 1/1/2012 وهذا المرسوم يأمر بإعادة تشكيل المجلس الاعلى ويوضح توصيف الاعضاء وادوارهم، وتبعية هذا المجلس لوزارة التنمية الاجتماعية ويوضح طبيعة مهامه واليات ادارته.
وثيقة
مكتب رئيس دولة فلسطين
2012
سياسة التعليم الجامع في فلسطين - وزارة التربية و التعليم
وثيقة سياسة التعليم الجامع في فلسطين اصدرتها وزارة التربية و التعليم العالي لتحديد التزامها بالتعليم الجامع. والذي يلزم الوزارة بإدخال تغييرات على السياسات ، وتخصيص موارد وممارسات تدريس، ومناهج وتقييم وبنية تحتية ...الخ. من اجل ايجاد تعليم مرن. وفي هذه الوثيقة تطرح وزارة التربية والتعليم العالي سياستها في استدخال مفاهيم الدمج والتعليم ال...
المزيد
وثيقة
وزارة التربية والتعليم العالي - فلسطين
2015
قرار مجلس الوزراء رقم ( 24) لعام 2006 بشأن اعفاء السيارات
قرار مجلس الوزراء رقم (24) لسنة 2006م باللائحة التنفيذية بشأن اعفاء سيارات خاصة بالمعاقين لاستعمالهم الشخصي من الرسوم الجمركية والضرائب.
صدر هذا القرار من قبل مجلس الوزراء بعد الاطلاع على القانون رقم (4) لسنة 1999 بشأن حقوق الأشخاص ذوي الاعاقة ولا سيما المادة (6) منه، فقرة (2) والمادة (19) ، وبناءا على تنسيب وزيري المالية والشؤون الاج...
المزيد
وثيقة
مجلس الوزراء
2006
الأثار النفسية والاجتماعية للإعاقة على إخوة المراهقين المعاقين حركياً في الأسرة الجزائرية
اعتمد البحث على المنهج العيادي بإعتباره الأنسب للموضوع المطروح في الدراسة، هذا واظهرت نتائج الدراسة إلى وجود سلوك غير مستقر بين الأشخاص ذوي الإعاقة وأخوتهم داخل الأسرة الجزائرية والسبب في ذلك أن الطفل ذوي الإعاقة عندما يكون ضمن الأسرة يستحوذ على اهتمام الوالدين وبالتالي يعتبر هذا خلل في النسق الأسري لدى الأخوة الأخرين الذي هم من دون إعاقة. وقد اعتم...
المزيد
وثيقة
مجلة دراسات نفسية وتربوية
2014
قرار مجلس الوزراء رقم (7) لعام 2010 بشأن إعفاء السيارات
صدر في رام الله بقرار مجلس الوزراء رقم (7) لعام 2010 م باللائحة التنفيذية المعدلة للائحة التنفيذية بشان اعفاء السيارات الخاصة بالأشخاص ذوي الاعاقة لاستعمالهم الشخصي من الرسوم الجمركية والضرائب رقم (8) لسنة 2006.
حيث استند اصدار هذا القرار إلى القانون الاساسي المعدل لسنة 2003م وتعديلاته ولاسيما المادة (70) منه، وإلى القانون رقم (4) لسنة 199...
المزيد
وثيقة
مجلس الوزراء
2010
PALESTINIAN DISABILITY LAW
Law Number 4 for the Year 1999 Concerning the Rights of Disabled.
This law was annoinced in Gaza City on 9 August 1999 by the Chairman of the Executive Committee of the Palestine Liberation Organization and the President of the Palestinian National Authority after reviewing the draft law presented by the Council of Ministers...
المزيد
وثيقة
The Palestinian Legislative Counsel
1999
قرار مجلس وزراء رقم 40 لسنة 2004 باللائحة التنفيذية للقانون رقم 4 لسنة 1999 بشأن حقوق المعوقين
قرار مجلس وزراء رقم 40 لسنة 2004 باللائحة التنفيذية للقانون رقم 4 لسنة 1999 بشأن حقوق المعوقين الفلسطينيين، صدر في رام الله بتاريخ 12/4/2004 ، وبالاستناد إلى القانون الاساسي المعدل ولا سيما المادة رقم (70) منه، وعلى قانون رقم (4) لسنة 1999 ولاسيما المادة رقم (19) منه، وبناءا على عرض وزير التنمية الاجتماعية وبناءا على ما ارقره مجلس الوزراء بتار...
المزيد
وثيقة
2004
الفروق بين معلمي الفصول العادية وفصول ذوي الإعاقة في ممارسة مهارة التفكير ما وراء المعرفي في العملية التدريسية
إن هدف الدراسة هو التعرف على مدى ممارسة معلمي الصفوف العادية وصفوف الأشخاص ذوي الإعاقة لمهارات التفكير المعرفي واختلاف تلك الممارسة تبعاً لمتغيرات منها الجنس والجنسية والمرحلة التعليمية، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المقارن مع عينة تكونت من (786) من معلمي التعليم الخاص والعام في مراحل تعليمية معينة (الإبتدائية والمتوسطة والثانوية) وقد تم اختيا...
المزيد
وثيقة
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
2017
الفروق في الذكاء الإنفعالي بين الطلبة العاديين والطلبة ذوي صعوبات التعلم تبعاً لمتغيرات الجنس والفئة العمرية في عينة أردنية
هدفت الدراسة إلى الكشف عن الفروق في الأداء عن أبعاد الذكاء الإنفعالي بين طلبة من ذوي صعوبات التعلم وطلبة لا يعانون من صعوبة التعلم وقد تكونت العينة من (991) طالباً وطالبة أعمارهم ما بين (7-18) سنة وقد أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلبة في جميع الأبعاد بإستثناء الكفاءة الشخصية.
وثيقة
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
2013