☰
- All
- International laws and conventions
- Palestinian legislation
- Palestinian policies and plans
- Studies and Researches
- Other Publications
Search results
دور الخدمات الجامعية المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة في الجامعات الفلسطينية في تلبية حاجاتهم التعليمية
هدف الدراسة هو التعرف على واقع الخدمات التعليمية المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة في الجامعة الإسلامية في غزة، كذلك مدى مراجعة هذه الخدمات لخصائص خدمات التعليم الجامعي لذوي الإعاقة، تحقيقاً لهدف الأساسي اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي ودراسة الحالة واستخدمت الإستبانة كأداة للدراسة مع عينة تكونت من (109) طالب من الطلبة ذوي الإعاقة، هذا واظهرت ال...
More
Document
مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية
2019
بعض مظاهر صعوبات القراءة في مرحلة رياض الأطفال في الدراسات العربية والاجنبية وسبل علاجها: دراسة نظرية
هدف الدراسة التعرف على بعض مظاهر صعوبات القراءة في مرحلة رياض الأطفال في الدراسات العربية والاجنبية واحدى الأهداف الفرعية التعرف على المهارات ما قبل الاكاديمية في مرحلة رياض الأطفال وقد اتبعت الدراسة المنهج النظري حيث ضمت عينة الدراسة مجموعة من اطفال الروضة حيث ضمت العينة اطفال في الفئة العمرية ما بين (4-6) سنوات وبناءاً على عدد من النتا...
More
Document
مجلة العلوم التربوية والنفسية
2019
المتطلبات التعليمية لأسر ذوي اضطراب التوحد في السعودية
هدف الدراسة هو التعرف على المتطلبات التعليمية لأسر الأطفال ذوي اضطراب التوحد في المملكة العربية وذلك من خلال التعرف على متطلبات التدخل المبكر لطفل ذوي اضطراب التوحد ومتطلبات فرص الالتحاق في التعليم ونظر الدعم الأسري، هذا وطبقت العينة على عينة عشوائية ضمت أسر لأطفال ذوي اضطراب التوحد ضمت اطفال في عمر مبكر حتى سن العشرون عاماً، تحقيقاً لهدف الدراسة ا...
More
Document
مجلة العلوم التربوية والنفسية
2019
انماط اللعب لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية واضطراب طيف التوحد
هدفت الدراسة التعرف على انماط اللعب لدى الأطفال ذوي الإعاقات النمائية والتي تمثلت في الإعاقة الفكرية واضطراب طيف التوحد وذوي الإعاقة المزدوجة، بحيث اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي وتكونت عينة الدراسة من (128) طفلاُ وقد ضمت العينة الفئات المستهدفة في الدراسة، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي بخصوص ادوات الدراسة فقد استخدمت الباحثة قائمة ملاحظة انشطة ا...
More
Document
مجلة العلوم التربوية والنفسية
2020
فاعلية برنامج قائم على الإثراء النفسي في تحسين الكفاءة الاجتماعية وخقض سلوك التنمر المدرسي لدى المتنمرين ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية
هدف الدراسة هو القاء الضوء على الخصائص النفسية والاجتماعية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم وابراز كيفية تقديم المساعدة اللازمة لهم من خلال البرامج التدريبية، كذلك فإن الهدف الأساسي هو تحسين الكقاءة الاجتماعية وخفض سلوك التنمر المدرسي لدى التلاميذ المتمردين ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية من خلال برنامج قائم على الإثراء النفسي، أما عينة الدراسة...
More
Document
جامعة بنها
2017
مقياس السلوكيات المضطربة لدى ذوي الإعاقة العقلية المتوسطة
هدفت الدراسة إلى إعداد مقياس لتحديد مستوى السلوكيات المضطربة لدى الأطفال ذوي الاعاقة القعلية المتوسطة، وأسفرت نتائج الدراسة عن إعداد مقياس السلوكيات المضطربة لدى الأطفال ذوي الاعاقة العقلية المتوسطة .
Document
مجلة الإرشاد النفسي
2013
التعاطف عند الأمهات وعلاقتها بمهارات التواصل لدى عينة من ذوي اضطراب الأوتيزم
هدف الدراسة هو الكشف عن تباين مهارات التعاطف لدى امهات اطفال التوحد وذلك بتباين مهارات التواصل والمتغيرات الديموغرافية، مع عينة ضمت عدد من الأمهات والأبناء حيث تراوحت اعمار الأبناء ما بين (6-17) سنة واعمار الأمهات ما بين (20-50) سنة، أما المنهج المستخدم في الدراسة فهو المنهج الوصفي، بخصوص نتائج الدراسة فقد اظهرت وجود فروق ذات دلالة احصائية تبعاً لم...
More
Document
مجلة البحث العلمي في التربية
2017
تقييم واقع فصول التربية الخاصة الملتحقة بمدارس التعليم العام في محافظة جدة من وجهة نظر المعلمين
الهدف الأساسي من الدراسة هو تقييم فعالية فصول التربية الخاصة الملحقة بمدارس التعليم العام بشكل خاص في مدينة جدة السعودية، تحقيقاً لهدفها الرئيسي اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي وتم اختيار العينة بشكل عشوائي بحيث ضمت (98) معلماً ممن يقدمون خدمات التربية الخاصة في مدارس التعليم العام وذلك تبعاً لعدد من المتغيرات مثل البيئة التعليمي والتشخيص والتق...
More
Document
مجلة البحث العلمي في التربية
2015
فاعلية برنامج لتنمية المرونة النفسية لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة
هدفت الدراسة هو التحقق من فاعلية البرنامج الإرشادي في تنمية المرونة النفسية لدى عينة الدراسة من الأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة، وكذلك التأكد من فاعلية البرنامج بعد القياس التتبعي لتنمية المرونة النفسية لدى عينة الدراسة وبناءاً على الهدف الأساسي منها استخدمت الدراسة المنهج التجريبي ذات المجموعات التجريبية، أما عينة الدراسة فقد ضمت أطفال اعمارهم ما...
More
Document
مجلة البحث العلمي في الأدب
2017
المشكلات التي تواجه الدمج التعليمي لذوي الإعاقة البصرية في دولة الإمارات العربية المتحدة
تعتبر هذه الدراسة واحدة من الدراسات التي تم عملها ضمن مبادرة مدرسة للجميع للدمج الطلبة ذوي الإعاقة البصرية وبناءاً على الهدف الأساسي اعتمدت عينة الدراسة على الطلبة المكفوفين كعينة للتعرف على المشكلات التي تواجهم في الإمارات العربية المتحدة من نظر المكفوفين وضعاف البصر وذلك تبعاً لعدد من المتغيرات منها الصف الدراسي والجنس والإمارة، وقد قدمت الد...
More
Document
سلسة واقع الإعاقة في دولة الإمارات
2010
الرعاية الاجتماعية لذوي الاحتياجات وأثرها على المستوى العلمي (جامعة بغداد نموذجاً)
يعتبر البحث من البحوث الوصفية الهدف منه هو التأكيد على اهمية حماية حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة وذلك بوضع تشريعات خاصة لحماية وجود الطلبة بشكل عام والطلبة في الجامعات بشكل خاص، هذا واكدت الدراسة على اهمية توفير كافة الرعاية الضرورية الكافية، وبخصوص جامعة بغداد التي شكلت نموذجاً بحثياُ فقد اكدت الدراسة أن تعمل على توفير هذه الرعاية بشكل كافي وتعم...
More
Document
مجلة البحوث التربوية والنفسية
2020
بناء مقياس متلازمة داون
ضم مجتمع البحث مدربات وأولياء أمور اطفال متلازمة داون بلغ عددهم (100) من مدربين وأولياء امور العاملين في مدارس ومدارس الأطفال ذوي الإعاقة، وقد واوصت الدراسة ضرورة تطبيق الوسائل الحديثة في التدريب ومساعدتهم للإندماج في المجتمع، وضرورة إجراء حملات توعية وذلك لتوعية افراد المجتمع بهذه المتلازمة وكيفية التعامل مع المصابين.
Document
مجلة البحوث التربوية والنفسية
2020