☰
- الكل
- قوانين واتفاقيات دولية
- التشريعات الفلسطينية
- السياسات والخطط الفلسطينية
- دراسات وأبحاث
- إصدارات أخرى
نتائج البحث
الرأفة بالذات وعلاقتها بالمرونة النفسية لدى امهات ذوي الإعاقة العقلية في محافظات غزة
هدف البحث إلى فحص مستوى الرأفة بالذات لدى امهات ذوي الإعاقة العقلية في محافظات غزة، وكذلك معرفة العلاقة بين الرأفة بالذات والمرونة النفسية لدى عينة الدراسة (500) من امهات ذوي الإعاقة العقلية في محافظات غزة، تراوحت اعمارهم ما بين (19-54) سنة، هذا واعتمدت الدراسة على مقاييس الرأفة بالذات والمرونة النفسية، وكذلك على المنهج الوصفي الارتباطي، وعليه...
المزيد
وثيقة
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
2021
حاجات معلمي الأطفال المُعاقين بصرياً إلى المهارات التدريسية
تهدف الدراسة إلى التعرف على حاجات معلمي الأطفال ذوي الإعاقة البصرية إلى المهارات التدريسية المطلوبة، وبناءاً عليه كانت الإستمارة هي اداة الدراسة المعتمدة، أما منهج الدراسة قهو المنهج الوصفي وقد تكونت عينة الدراسة من معلمين الأطفال ذوي الإعاقة البصرية، وعليه اظهرت نتائج الدراسة وجود مهارات تدريسية لدى معلمي الأطفال ذوي الإعاقة بدرجة منخفضة جداُ وكذل...
المزيد
وثيقة
مجلة دراسات تربوية ونفسية
2021
مشكلات التغذية لدى الاطفال ذوي اضطراب التوحد وعلاقتها بالضغوط لدى الأمهات
هدفت الدراسة إلى التقييم والتعرف على مشكلات التغذية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد والضغوط لدى الأمهات، هذا وتكونت عينة الدراسة من (50) طفل من أطفال التوحد، تراوحت اعمارهم ما بين (6-12) سنة مع وجود عينة اخرى من الأمهات، وقد استخدمت الدراسة مقياس مشكلات التغذية لدى الأطفال ومقياس الضغوط لدى أمهات اطفال التوحد، وعليه اظهرت نتائج الدراسة أن اطفال ا...
المزيد
وثيقة
مجلة البحث العلمي في التربية
2021
تشكيل الهوية ضمن الفضاءات الجامعية: الطلبة ذوو الإعاقة البصرية في الجامعات الفلسطينية
اتبعت الدراسة منهجية البحث النوعي، وكجزء من هذه المنهجية اتبعت الدراسة النهج السردي في تعبير الطلبة ذوي الإعاقة البصرية عن هويتهم لما له من أهمية في عرض تجاربهم ضمن الفضاءات الجامعية، واستخدمت الدراسة المقابلة والملاحظة المباشرة كأدوات لجمع البيانات وبناءاً على نتائجها أوصت الدراسة تبادل الخبرات بين الجامعات الفلسطينية...
المزيد
وثيقة
جامعة بيرزيت
2018
مصرية من قصار القامة، كلمة والدها غيرت حياتها
إيناس بطلة مصرية في ميدان رياضة رفع الأثقال، تعرضت كثيراً للتنمر لدرجة دفعتها للعزلة لكن تغيرت حياتها بعدما تأثرت بكلمة تشجيع من والدها مما دفعها للخروج من عزلتها وبدء نشاطها الرياضي، فازت بميداليات عديدة الأمر الذي زادها حماس للمواصلة مشوارها الرياضي دون الأخد بالإعتبار لنظرة المجتمع.
رابط انترنت
Aj+ عربي
2021
مستوى الصحة النفسية لدى الأطفال المعاقين سمعياً المدمجين وغير المدمجين
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الصحة النفسية لدى الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية ثم المقارنة ما بين المدمجين مدرسياً وغير المدمجين، و قد ضمت عينة الدراسة (40) تلميذ تم اختيارها بطريقة قصدية ، وقد اظهرت الدراسة في نتائجها وجود فروق في مستوى الصحة النفسية بين مجموعتين المعاقين سمعياً المدمجين وغير المدمجين مما يعني أن المعاقين سمعياً غير المدم...
المزيد
وثيقة
مجلة العلوم التربوية والنفسية
2020
المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالمرونة النفسية لدى الطلبة ذوي الإعاقة البصرية
هدف البحث إلى الكشف عن مستوى المرونة النفسية لدى الطلبة ذوي الاعاقة البصرية و المساندة المجتمعية لهم ، حيث تكونت العينة من (120) وقد تم استخدام المرونة النفسية الى جانب المنهج الوصفي الارتباطي و ذلك لملاءمته لتغيرات الدراسةز
وبناءاً على نتائج الدراسة تم وضع عدة توصيات أبرزها، توعية المجتمع من خلال مجالس الأباء والأمهات ووسائل الإ...
المزيد
وثيقة
مجلة العلوم التربوية والنفسية
2021
القبول والرفض الوالدي المدرك وعلاقته بإضطراب الإلكسيثيميا لدى المراهقين ذوي طيف الأوتيزم بمدارس الدمج بمدينة جدة
إن أحد أبرز اهداف الدراسة هي الكشف عن العلاقة بين القبول/ الرفض الوالدي كما يدركه الأبناء والأليكسيثيميا لدى عينة الدراسة من المراهقين ذوي اضطراب طيف الأوتيزم. وعليه تكونت الدراسة من (40) طفل وطفلة ضمن فئة المراهقين من ذوي اضطراب التوحد، حيث تراوحت اعمارهم ما بين (15-19) سنة وقد استخدم القائمون على الدراسة المنهج الوصفي التحليلي كأسا...
المزيد
وثيقة
مجلة العلوم التربوية والنفسية
2021
اتجاهات طلبة صعوبات التعلم بالمرحلة الثانوية نحو استخدام نظام التعلم عن بعد في ظل انتشار جائحة كورونا بدولة الكويت
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى اتجاهات طلبة صعوبات التعلم في المرحلة الثانوية نحو نظام التعلم عن بعد في ظل انتشار جائحة كورونا في دولة الكويت، حيث تكونت عينة الدراسة من (32) طالباً وطالبة.
وقد تم اختيار عينة الدراسة بطريقة قصدية، أما المنهج المتبع في الدراسة هو المنهج الوصفي كونه الأنسب لطبيعة الدراسة، و تم اعتماد الإستبانة كأداة ا...
المزيد
وثيقة
مجلة العلوم التربوية والنفسية
2021
أثر منهاج تعليمي مقترح للأنشطة الرياضية على تخفيف الإضطرابات الحركية لدى طلبة ذوي التوحد في مدارس محافظة القدس من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
هدفت الدراسة الى التعرف على مستوى الاضطرابات الحركية قبل البدء بتطبيق المنهاج التعليمي المقترح للأنشطة الرياضية، لدى طلبة ذوي التوحد في محافظة القدس من وجهة نظر المعلمين والمعلمات.
تحقيقاً لأهداف الدراسة ضمت العينة (13) معلماً ومعلمة تم اختيارهم بطريقة قصدية، استخدام استبيان الإضطرابات الحركية كأدراة للدراسة.
وقد اوصت الدراسة...
المزيد
وثيقة
المجلة الأكاديمية العالمية في العلوم التربوية والنفسية
2020
اشكال صعوبات التعلم لدى اطفال ما قبل المدرسة من وجهة نظر معلمات هذه المرحلة في فلسطين (دراسة ميدانية) على رياض الأطفال في محافظة نابلس
هدفت الدراسة التعرف على اشكال صعوبات التعلم ما قبل المدرسة من وجهة نظر المعلمات في فلسطين، و لتحقيق اهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، أما أدوات الدراسة فأبرزها الإستبانة، أما عينة الدراسة فقد تم اختيارها بالطريقة العشوائية.
هذا واظهرت نتائج الدراسة أن أكثر اشكال صعوبات التعلم هي التأتأة اثناء عملية القراءة، وقلة الإستعاب للم...
المزيد
وثيقة
المجلة الأكاديمية العالمية في العلوم التربوية والنفسية
2020
القدرة التبؤية لمفهوم الذات والصلابة النفسية والأمن النفسي في السلوك الاجتماعي لذوي الإعاقة السمعية من طلبة المرحلة الثانوية في فلسطين
هدفت الدراسة الى التعرف على القدرة التنبؤية لمفهوم الذات والصلابة النفسية والأمن النفسي في السلوك الاجتماعي للطلبة ذوي الإعاقة السمعية، وعليه طبقت مقاييس الدراسة على عينة عشوائية ضمت (135) شخص من طلبة المرحلة الثانوية اعمارهم ما بين (15-17) سنة.
أما المنهج المتبع في الدراسة فهو المنهج الوصفي التنبؤي، وفي ما يخص ادوات الدراسة فقد تم استخدام...
المزيد
وثيقة
المجلة الأكاديمية العالمية في العلوم التربوية والنفسية
2021