أثر منهاج تعليمي مقترح للأنشطة الرياضية على تخفيف الإضطرابات الحركية لدى طلبة ذوي التوحد في مدارس محافظة القدس من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
أثر منهاج تعليمي مقترح للأنشطة الرياضية على تخفيف الإضطرابات الحركية لدى طلبة ذوي التوحد في مدارس محافظة القدس من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
  • التقييم :
  • السنة :
    2020
  • التصنيف :
    دراسات وأبحاث
  • جهة الإصدار :
    المجلة الأكاديمية العالمية في العلوم التربوية والنفسية
  • اللغة :
    العربية
  • الملف :
  • اللغة :
    إقرأ لاحقاً

هدفت الدراسة الى التعرف على مستوى الاضطرابات الحركية قبل البدء بتطبيق المنهاج التعليمي المقترح للأنشطة الرياضية،  لدى طلبة ذوي التوحد في محافظة القدس من وجهة نظر المعلمين والمعلمات.

تحقيقاً لأهداف الدراسة ضمت العينة (13) معلماً ومعلمة تم اختيارهم بطريقة قصدية،  استخدام استبيان الإضطرابات الحركية كأدراة للدراسة.

وقد اوصت الدراسة بناءاً على نتائجها بضرورة استخدام الأنشطة الرياضية في علاج طلبة التوحد وذلك للتقليل من الاضطرابات السلوكية لدى طلبة التوحد.