☰
- All
- International laws and conventions
- Palestinian legislation
- Palestinian policies and plans
- Studies and Researches
- Other Publications
Search results
دور معلم التربية الخاصة في تحقيق اهداف التربية الوجدانية لتلاميذ الدمج الأكاديمي المعاقين سمعياً بسلطنة عمان
هدفت الدراسة للتعرف على مدى قيام معلم التربية الخاصة ودوره في تحقيق اهداف التربية الوجدانية للتلاميذ المعاقين سمعياً، والتي تعد من اهم الأدوار التي يستطيع المعلم القيام بها. وقد شملت الدراسة (50) معلم من معلمي التربية الخاصة، هذا واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي حيث توصلت الدراسة إلى عدة نتائج اهمها ضعف قدرة المعلمين على توظيف الأنشطة التعليمية لتلبي...
More
Document
مجلة العلوم النفسية والتربوية
2020
تأثيرات بتر الأطراف كحدث صادم على التوظيف النفسي: دراسة إكلينيكية
اهتمت الدراسة بموضوع استجابات الأفراد بعد تعرضهم لحادث صادم والتعرض لبتر الأطفال بسبب حادث انفجار وما أثر ذلك على الحالة النفسية والتعمق في فهم استجابة التوظيف النفسي لتلك التأثيرات، تحقيقاً لأهداف البحث تم استخدام إدارة الحالة كمنهج للدراسة، أما ادوات الدراسة فقد تمثلث في المقابلة والملاحظة واختبار فهم الموضوع. وفي يخص عينة البحث فقد ضمن ذكور تعرض...
More
Document
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
2020
يعاملها المجتمع على أنها طفلة .. كيف ابهرت الجميع بطموحها الكبير
استطاعت تخطي نظرة المجتمع ونجحت بعد محاولات عدة رغم كل المصاعب، تعمل وكذلك تنمي مواهبها وتطمح منى للوصول إلى الأفضل دائماً
Webpage
AJ+ عربي
2020
دراسة السلوك العدواني لدى الطفل الأصم في ظل بعض المتغيرات
هدف الدراسة هو التعرف على السلوك العدواني لدى الطفل الأصم والكشف عن درجات هذا السلوك بين فئة الأطفال الصم تبعاً لعدد من المتغيرات منها العمر الزمني ودرجة الإعاقة، تحقيقاً لأهدافها اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي ومقياس السلوك العدواني، وقد ضمت العينة (42) طفلاً تراوحت اعمارهم ما بين (3-12) سنة، هذا واختلفت درجات إعاقاتهم ما بين بسيطة إلى عميقة، وعليه...
More
Document
مجلة العلوم النفسية والتربوية
2020
المعوقات التي تواجه أسر ذوي الشلل الرباعي في المملكة العربية السعودية
هدفت الدراسة إلى معرفة المعوقات التي تواجه أسر ذوي الشلل الرباعي في المملكة العربية السعودية من وجهة نظرهم ومن وجهة نظر الاخصائيين الاجتماعيين، تحقيقاً لأهدافها استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة من (120) من أسر الأطفال ذوي الشلل الرباعي، اضافة إلى (70) من الاخصائيين الاجتماعيين، هذا واستخدمت الإستبانة كأداة للدراسة. وعليه اظ...
More
Document
مجلة الدراسات الجامعية للبحوث الشاملة
2020
فاعلية برنامج تدريبي في خفض النشاط الزائد لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فعالية البرنامج التدريبي المعتمد لخفض النشاط الزائد لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، حيث تكونت العينة من (7) اطفال، تم العمل معهم وفق المنهج شبه التجريبي مع ادوات بحث اهمها مقياس النشاط الزائد، وعليه اشارت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات احصائية في النشاط الزائد لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد.
Document
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
2018
فعالية التعليم التعاوني لتحسن الوعي الفونولوجي والقراءة الجهرية لدى الأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة (الديسليكسيا)
باستخدام استمارة دراسة حالة اضطرابات اللغة والكلام ومقياس النطق، هدفت الدراسة إلى استخدام استراتجية التعليم التعاوني في تحسين الوعي الفونولوجي والقراءة الجهربة بالإعتماد على عينة تكونت من (12) طفلاً تتراوح اعمارهم ما بين (8-10) سنة، حيث تم العمل معهم وفق المنهج شبه التجريبي، هذا واوصت الدراسة بناءاً على نتائجها بضرورة الاهتمام بالعمل الجماعي...
More
Document
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
2018
فاعلية برنامج تدريبي قائم على تحسين الإنتباه في اكساب مهارات اللغة للتلاميذ المعاقين فكرياً بالطائف
هدفت الدراسة التحقق من فعالية برنامج تدريبي قائم على تحسين الإنتباه في اكساب مهارات اللغة للتلاميذ المعاقين فكرياً في مدينة الطائف السعودية، مستخدمة المنهج التجريبي مع عينة تكونت من (20) تلميذ، تراوحت اعمارهم ما بين (15-18) سنة، بإعتماد أداة دراسة تمثلت في مقياس المهارات اللغوية، وبناءاً عليه اشارت النتائج إلى وجود فروق إيجابية لصالح المجموعة التجر...
More
Document
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
2018
فاعلية برنامج ارشادي لتنمية الأداء الوظيفي الأسري لدى أسر الأطفال المصابين بالشلل الدماغي في التوافق وتقدير الذات لذى هؤلاء الأطفال
هدف البحث التعرف على فاعلية برنامج ارشادي لتنمية الأداء الوظيفي الأسري لدى أسر الأطفال المصابين بالشلل الدماغي، مستخدمة المنهج التجريبي ضمت الدراسة عينة تكونت من (12) طفلهم واسرهم، أما اهم نتائج البحث فكانت وجود فروق ذات دلالة احصائية بين القياس القبلي والبعدي في كل من متغيرات الأداء الوظيفي الأسري، التوافق، تقدير الذات.
Document
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
2017
تقنيات تكنولوجيا التعليم الحديثة لذوي الاعاقة البصرية
دراسة وصفية اهتمت بشكل اساسي بموضوع الإعاقة البصرية، بحيث سعت إلى تسليط الضوء إلى ابرز تقنيات التكنولوجيا الحديثة المستخدمة لتعليم الاشخاص ذوي الإعاقة البصرية.
Document
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
2019
تقييم غرف مصادر التعلم في المدارس التعليمية في محافظة عجلون من وجهة نظر معليمها
هدف الدراسة إلى تقييم غرف المصادر في المدارس الحكومية، تكونت عينة الدراسة من (46) معلماً، تم اختيارهم بطريقة عشوائية مع اتياع المنهج الوصفي التحليلي، وقد اظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية بإختلاف الجنس والمؤهل العلمي، وأيضاً وجود فروق ذات دلالة احصائية لصالح الخبرة الوظيفية (11 سنة فأكثر).
Document
مجلة العلوم التربوية والنفسية
2020
الصعوبات التي تواجه دمج ذوي الإعاقة الحركية في التعليم النظامي بمرحلة الأساس بولاية جنوب دارفور
اتبعت الدراسة المنهج الوصفي وصولاً لهدفها وهو التعرف على الصعوبات التي تواجه دمج الطلبة ذوي الإعاقة الحركية، هذا واعتمدت طريقة الملاحظة كأداة للدراسة بالإضافة إلى الإستبانة، وعليه اظهرت نتائج الدراسة أن عدم توافر الأدوات المساعدة هي ابرز الصعوبات التي تواجه الطلبة ذوي الإعاقة الحركية في المدرسة.
Document
مجلة العلوم التربوية والنفسية
2020