☰
- الكل
- قوانين واتفاقيات دولية
- التشريعات الفلسطينية
- السياسات والخطط الفلسطينية
- دراسات وأبحاث
- إصدارات أخرى
نتائج البحث
الاحتراق النفسي لمعلمي المدارس الأساسية الحكومية الناتج عن دمج الطلبة ذوي الإحتياحات الخاصة في الصفوف العادية
هدفت الدراسة إلى تحديد درجة الاحتراق النفسي لدى معلمين الطلبة ذوي الإحتياجات الخاصة في الصفوف العادية وأثر بعض المتغيرات عليهم، العمل على ترتيب أبعاد درجة الاحتراق تبعاً لأهميتها حيث تكونت عينة البحث من 330 معلم ومعلمة وأظهرت النتائج أن درجة الإحتراق كانت متوسطة وعدم وجود فروق تعزى لمتغير الجنس والمؤهل العلمي.
وثيقة
مجلة جامعة النجاح للأبحاث
2010
الشعور بالسعادة وعلاقتها بالتوجه نحو الحياة لدى عينة من المعاقين حركيًا المتضررين من العدوان الإسرائيلي على غزة
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين الشعور بالسعادة، والتوجه نحو الحياة لدى عينة من المعاقين حركيًا المتضررين من العدوان على غزة ، كما وهدفت إلى معرفة إذا ما كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الطلاب على مقياس السعادة، والتوجه نحو الحياة تعزى إلى متغير(الحالة الاقتصادية، العمر، الجنس، درجة الإعاقة)، وتكونت عينة الدراسة من (...
المزيد
وثيقة
مجلة جامعة الأقصى
2013
الاجراءات التعلمية المستخدمة في تدريس ذوي الإعاقات المتوسطة والشديدة
دراسة نظرية تهدف الدراسة توضيح طبيعة الإجراءات التعليمية المستخدمة مع التلاميذ ذوي الإعاقات الشديدة والمتوسطة بالنسبة للأشخاص العاملين والمهتمين في مجال التعليم وذلك عن طريق توضيح اهميتها وأنواعها وطرق التعامل معها، ومن أسئلة الدراسة الأساسية ما طبيعة الإجراءات التعليمية المستخدمة في مجال تعليم ذوي الإعاقات الشديدة والمتوسطة وللإجابة اتبعت الد...
المزيد
وثيقة
جامعة الملك سعود
2004
دليل التأهيل البصري
يقدم الدليل مادة موسعة حول الإعاقة البصرية والتأهيل البصري وعلاقته بطب العيون والخدمات التي يقدمها للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية وضعاف البصر، ثم يتطرق بشكل مفصل إلى التعريف عن الجهاز البصري وتركيب العين والخصائص البصرية، من ثم يتنقل إلى فصل خاص بالإعاقة البصرية وأسبابها وأعراضها وعلاقتها بالإعاقات الأخرى وأيضاً تقييم الوظائف البصرية وضعف البصر و...
المزيد
وثيقة
الجامعة الألمانية الأردنية
2016
فاعلية برنامج تدريبي سمعي لفظي في اكتساب اللغة لدى الأطفال زراعي الحلزون في مرحلة الطفولة المبكرة
تهدف الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي في اكتساب اللغة لدى الأطفال زراعي الحلزون في مرحلة الطفولة المبكرة والذي يعتمد على التدريب السمعي اللفظي، لتحقيق الهدف اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التجريبي فيما كانت أدوات البحث برنامج تدريبي سمعي والاختبار السمعي اللفظي، هذا واقتصرت حدود الدراسة على الأطفال زراعي الحلزون من ذوي الإعاقة الشديدة بح...
المزيد
وثيقة
جامعة دمشق
2014
تقييم لواقع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في العراق والخدمات المقدمة لهم
هدفت الدراسة إلى لتعريف بظاهرة الاطفال ذوو الاحتياجات الخاصة في العراق، الوقوف على مسببات حدوث العوق لدى الاطفال للسيطرة عليها وتجنب حدوثها وتحجيم الاصابة الى اقل مايمكن، تقييم الخدمات المقدمة لهم، اقتراح التوصيات، تحدثت في محتواها على ظاهرة الإعاقة وحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة وغيرها استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وأظهرت أبرز...
المزيد
وثيقة
وزارة التخطيط والتعاون الإنمائي
2009
الوقاية من الإعاقة في فترة ما قبل الولادة وحولها
يركز التقرير على مواد ونسب واحصائيات هامة تخص الإعاقة في تونس بشكل خاص، حيث يقدم نصائح وتوصيات يمكن من خلالها الحد من نسب الإعاقة.
وثيقة
وزارة الصحة العمومية التونسية
2006
أثر استخدام إستراتيجية الحواس المتعددة في تحسين الذاكرة لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام إستراتيجية الحواس المتعددة في تحسين الذاكرة لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم، شملت عينة الدراسة (32) طالب وطالبة من أطفال صعوبات التعلم بين عمر (9-11) ملتحقين في غرف مصادر التعلم وتم التعامل معهم بإستخدام استراتجية خاصة لتحسين الذاكرة، واعتمدت الدراسة على عدد من الفرضيات أهمها لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية...
المزيد
وثيقة
جامعة مؤته
2006
الضغوط النفسية لأمهات الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية
هدف البحث إلى معرفة الضغوط النفسية التي تعاني منها أمهات أطفال ذوي الإعاقة العقلية، وقد بلغ عدد عينة البحث 30 أم تم اختيارهم بطريقة قصدية، تم استخدام المنهج الوصفي ومقياس الضغوط النفسية واظهرت أهم نتائج الدراسة أن الضغوط النفسية لدى أمهات أطفال ذوي الإعاقة الذهنية تتسم بالإنخفاض وكذلك أن هناك فروق في مستوى الضغوط النفسية تبعاً لمتغير درجة الإعاقة و...
المزيد
وثيقة
جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
2015
دليل عائلات الأشخاص ذوي الإعاقة
هدف هذا الدليل هو التوعية حول واقع حياة عائلات الأشخاص ذوي الإعاقة والمسؤوليات المؤكلة إليهم والتحديات التي يواجهونها في تربية طفل ذوي إعاقة، بحيث يعمل على تقديم نصائح للتغلب عليها والتعامل مع أطفالهم بطرق أكثر إيجابية.
وثيقة
جامعة بيرزيت
2014
تقييم البرامج والخدمات التربوية في مؤسسات ومراكز الإعاقة الفكرية وفقاً للمعايير العالمية
هدفت الدراسة إلى تقييم البرامج والخدمات التربوية في مؤسسات ومراكز الإعاقة الفكرية وفقاً للمعايير الدولية، حيث تكونت عينة الدراسة من (100) مركز ومؤسسة تهتم بالإعاقة الفكرية في الأردن وقد تم بناء أداة لتقييم الخدمات والبرامج المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقة الفكرية، أظهرت نتائج الدراسة أن درجة تقديم هذه الخدمات والبرامج كانت متوسطة بمعنى أخر يمكن العمل تط...
المزيد
وثيقة
المجلة الدولية التربوية المتخصصة
2012
الأمن النفسي وعلاقته بمفهوم الذات لدى المعوقين بصرياً
هدفت الدراسة للكشف عن مستوى الأمن النفسي للمعاقين بصرياً وعلاقته بمفهوم الذات لديهم والتطرق للفروق الجوهرية لديهم في مستويات الأمن ومفهوم الذات، لتحقيق هدف الدراسة تم استخدام مقياس الأمن النفسي واقتصرت عينة الدراسة على طلبة المرحلة الإعدادية في مدرسة النور والأمل للمكفوفين وأظهرت أهم النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الأمن النفس...
المزيد
وثيقة
الجامعة الأسلامية - غزة
2009