☰
- الكل
- قوانين واتفاقيات دولية
- التشريعات الفلسطينية
- السياسات والخطط الفلسطينية
- دراسات وأبحاث
- إصدارات أخرى
نتائج البحث
فاعلية برنامج إرشاد جمعي في تنمية مفهوم الذات الأكاديمي لذوي صعوبات التعلم الأكاديمية
هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج إرشاد جمعي، وتقصي فاعليته في تنمية مفهوم الذات الأكاديمي لدى طالبات صعوبات التعلم في سلطنة عمان. تكونت عينة الدراسة من جميع طالبات صعوبات التعلم في الصفين الخامس والسادس الأساسي والبالغ عددهم ( 20 ) طالبة، تم توزيعهن عشوائياً إلى مجموعتين متساويتين: تجريبية وضابطة، تلقى أفراد المجموعة التجريبية برنامج إرشاد جمع...
المزيد
وثيقة
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
2013
برنامج إرشادي مقترح قائم على النظرية السلوكية المعرفية لخفض درجة العجز المتعلم لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم
هدفت الدراسة إلى تصميم برنامج إرشادي مقترح قائم على النظرية السلوكية المعرفية للأطفال ذوي صعوبات التعلم الذين يعانون من حالة العجز المتعلم. لمدة سبعة أسابيع يحقق فيها مجموعة من الأهداف من خلال ممارسة مجموعة من المهارات والأساليب والفنيات المساعدة في التخلص من حالة العجزالمتعلم والشعور بالأهمية والإنجاز. ويوصي الباحث باستخدام البرنامج...
المزيد
وثيقة
المجلة الدولية التربوية المتخصصة
2015
أثر التعزيز الرمزي في خفض مظاهر اضطراب عجز الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى الطلاب ذوي صعوبات التّعلم
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر ا لتعزيز الرمزي في خفض مظاهر اضطراب عجز الانتباه المصحوب بالنشا ط الحركي الزائد لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم، تكونت عينة الدراسة من ( 17 ) طالباً من ذوي صعوبات التعلم وقسموا عشوائياً إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية. تلقى أفراد المجموعة التجريبية التدريس بأسلوب التعزيز الرمزي لمدة سبعة أسابيع، هذا...
المزيد
وثيقة
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
2015
القلق الاجتماعي وعلاقته بقوه الأنا وتقدير الذات والسلوك التوكيدي والسمات السوية واللاسوية لدى عينة من المراهقين المعاقين بصرياً
تهدف الدراسة إلى التطرق إلى مشكلة القلق الاجتماعي وعلاقته والسمات السوية واللاسوية لدى عينة من المراهقين المعاقين بصريا ، وتكونت عينة الدراسة من ثلاثين طالباً وطالبةً من طلاب معهد النور للمكفوفين والذين ترواحت اعمارهم مابين (13-17) سنة واستخدمت الدراسة مقياس قوة الأنا المعدل ومقياس تقدير الذات، هذا وأوضحت نتائج الدراسة وجود فروق في ترتيب الطلب...
المزيد
وثيقة
مجلة كلية الأداب \ جامعة سوهاج
2014
المشكلات النفسية لدى الأطفال المعوقين في المدارس الجامعة من وجهة نظر معلميهم بمحافظة غزة وسبل التغلب عليها
هدفت الدراسة إلى التعرف على المشكلات الفسية التي تواجه الأطفال الملتحقين بالمدارس الجامعة في مدينة غزة، حيث تكونت عينة الدراسة من (125) طفلاً ذكوراً وإناث واستخدمت الدراسة الاستبانة كأداة واعتمدت المنهج الوصفي التحليلي، وفي أبرز نتائج الدراسة حصلت مشكلة الخجل على أعلى النسب يليها مشكلة القلق والعزلة الإجتماعية وعدم الدافعية نحو فيما حصلت مشكلة العد...
المزيد
وثيقة
مجلة الجامعة الإسلامية
2007
الاحتراق النفسي وعلاقته ببعض سمات الشخصیة لدى العاملات مع ذوي الاحتیاجات الخاصة
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة طبيعة العلاقة بين الاحتراق النفسي و بعض سمات الشخصية (الثبات الانفعالي – الاجتماعية – السيطرة – المسؤولية ) لدى عينة من العاملات وقد تم اختيار عينة الدراسة بطريقة عشوائية، تكونت من (150) من العاملات مع الاشخاص ذوي الإعاقة في مراكز مختلفة. واستخدام المنهج الوصفي الإرتباطي حيث اظهرت ا...
المزيد
وثيقة
جامعة أم القرى
2007
مستوى الوعي الصحي والتركيب الجسمي وممارسة النشاط الرياضي وصورة الجسد لدى الأفراد المعاقين حركيًا في مدينة عمان
هدفت الدراسة التعرف على مستوى الْوعي الصِّحي، وطبيعة التركيب الجسمي، وممارسة النشاط الرياضي من أجل الصحة والمضاعفات الصحية المرتبطة بقلة الحركة، وصورة الجسد، ومصادر الحصول على المعلومات الصحية، وانتشار التدخين، لدى عينة من الافراد المعوقين حركياً في مدينة عمان. حيث تكونت عينة الدراسة من (300) شخص معاقين حركياً وتم اختيارهم بطريقة عشوائية، وبال...
المزيد
وثيقة
مجلة العلوم التربوية
2016
بعض سمات الشخصية وعلاقتها بالرهاب الاجتماعي لدى طلبة جامعة نزوى في سلطنة عمان
تهدف الدراسة إلى التعرف على بعض سمات الشخصية وعلاقتها بالرهاب الاجتماعي لدى طلبة جامعة نزوى في سلطنة عمان ولتحقيق هدف البحث تم الاستعانة بمقياس قائمة العوامل الخمسة الكبرى المعتمدة واستخدمت المنهج الوصفي الارتباطي، وتألف مجتمع البحث من طلبة جامعة نزوى من مختلف كلياتها وبلخ عددهم الكلي (290) من الذكور والإناث، وأظهرت نتائج الدراسة أن الرهاب لدى...
المزيد
وثيقة
جامعة نزوى
2014
مستوى الاحتراق النفسي لدى مربي الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
تهدف الدراسة إلى الكشف عن مدى وجود فروق بين العاملين وغير العاملين مع الأفراد ذوي الإعاقة الذهنية والإعاقة السمعية، كذلك الكشف عن مدى الأثار النفسية التي يتعرض لها المربي الذي يعمل مع هذه الفئة من الأشخاص، تحقيقاً للهدف أعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي ودراسة مقارنة كونهم الأكثر ملائمة لموضوع الدراسة أما عينة الدراسة فقد تكونت من مجموعة من المربين...
المزيد
وثيقة
جامعة باجي مختار
2006
دور التأهيل الرياضي في عملية الاندماج لذوي الاحتياجات الخاصة \ دراسة حالة : المصابين بالتوحد (6-12) سنة
تهدف الدراسة إلى الكشف عن الحالة النفسية والضغط لدى الأطفال التوحديين، كذلك إبراز دور التأهيل الرياضي على الصحة العقلية للأطفال المصابين بالتوحد، وتأتي اهمية الدراسة في كونها تظهر أهمية التأهيل الرياضي في حياة طفل التوحد وما يلعبة من دور في تنمية جوانب القصور النمائي الذي يعاني منه أطفال التوحد، في ما يخص إجراءات الدراسة فقد اعتمدت المنهج الوصفي حي...
المزيد
قلق المنافسة وأثره على مردود لاعبي كرة السلة على الكراسي المتحركة
تهدف الدراسة إلى معرفة الاسباب و العوامل المؤدية الى حالة القلق و كيفية معالجتها وتأثير الانفعالات التي تؤثر على الجانب السيكولوجي، إظهار القيمة الحقيقية للإعداد النفسي للرياضي من ذوي الإعاقة الحركية، كذلك اظهار هدف تأثير القلق على مردود اللاعبين . هذا واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، أما عينة الدراسة فقد تكونت من (12) لاعب من لاعبي ك...
المزيد
وثيقة
جامعة زيان عاشور
2016
إتجاهات الإعلاميين الأردنيين نحو الأشخاص ذوي الإعاقة ضمن النموذج الإجتماعي
هدفت الدراسة التعرف على اتجاهات الصحفيين الأردنيين نحو الأشخاص المعاقين ضمن النموذج الأجتماعي وعلاقة تلك الاتجاهات بدرجة الممارسة الإعلامية المتعلقة بموضوع الإعاقة، وقد تكون مجتمع البحث من أعضاء نقابة الصحافيين الأردنيين، واعتمدت أداة الدراسة على الإستبانة حيث تكون عدد أفراد مجتمع البحث من (212)، هذا واظهرت أبرز نتائج الدراسة أن الإعلاميين يحملون ا...
المزيد
وثيقة
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية
2016