تهدف الدراسة إلى الكشف عن مدى وجود فروق بين العاملين وغير العاملين مع الأفراد ذوي الإعاقة الذهنية والإعاقة السمعية، كذلك الكشف عن مدى الأثار النفسية التي يتعرض لها المربي الذي يعمل مع هذه الفئة من الأشخاص، تحقيقاً للهدف أعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي ودراسة مقارنة كونهم الأكثر ملائمة لموضوع الدراسة أما عينة الدراسة فقد تكونت من مجموعة من المربين المختصين من الذكور والإناث العاملين في هذا المجال بالإعتماد على متغيرات الجنس والحالة الاجتماعية وسنوات الخبرة، فيما يخص أدوات الدراسة فهي الاستبانة، أما النتائج فأظهرت أبرزها عدم وجود فروق في بعد (تلبد المشاعر) وذلك لصالح العاملين في مجال الإعاقة الذهنية.