☰
- الكل
- قوانين واتفاقيات دولية
- التشريعات الفلسطينية
- السياسات والخطط الفلسطينية
- دراسات وأبحاث
- إصدارات أخرى
نتائج البحث
دور الخدمة الاجتماعية في تأهيل المعاقين سمعياً اجتماعياً
تسعى الدراسة إلى تحقيق هدف يتمثل في الكشف عن المشكلات الني تواجه المعاقين سمعياً والبرامج المقدمة لهم وأدوار مهنة الخدمة الاجتماعية في مواجهة هذه المشكلات، وقد اسعانت الدراسة بمنهج المسح الاجتماعي وأداة الاستبانة وأظهرت أهم النتائج أنه هناك نسبة من أفراد العينة ترى أن دور الخدمة الاجتماعية في تنكية وعيهم بحاجات طفلهم من ذوي الإعاقة هو إشراك ا...
المزيد
وثيقة
جامعة الفيوم
2016
الأمن النفسي وعلاقته بالاستقلال \ الإعتمادية وجوده الحياة لدى المعاقين بصرياً بمحافظات غزة
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الأمن النفسي لدى عينة الدراسة، أيضاً التحقق من وجود علاقة ارتباطية بين الأمن النفسي والإعتمادية وجودة الحياة لدى طلاب المرحلة الإعدادية والثانوية للمعاقين بصرياً في قطاع غزة، هذا واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي مع عينة تكونت من (75) طالب معاق بصرياً من الذكور والإناث تراوحت اعمارهم بين (12-16) سنة، باستخدام أدو...
المزيد
وثيقة
الجامعة الأسلامية - غزة
2012
فاعلية برنامج كمبيوتري في تنمية القدرة على التفكير الإبتكاري المهني لدى المعاقين سمعياً
هدفت الدراسة إلى توظيف تكنولوجيا التعلم من خلال البرنامج الكمبيوتري المقترح وذلك لتنمية القدرة على التفكير الإبتكاري المهني للمعوقين سمعياً خلال المرحلة الثانوية، أيضاً تصميم برنامج هدفه تنمية التفكير الإبتكاري، تحقيقاً للهدف تم استخدام المنهج الوصفي والتجريبي، وقد تم التعامل مع عينة من طلاب في المرحلة الثانوية عددهم (30) طالباً، أما أدوات الدراسة...
المزيد
وثيقة
جامعة القاهرة
2004
أثر استخدام البرمجية التعليمية على التحصيل الدراسي في مقرر مهارات الحاسوب لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة (الصم، البكم) المرحلة الإبتدائية في الأردن
هدفت هذه الدراسة الى إعداد وتصميم وإنتاج برمجية محوسبة تعليمية للطلبة الصم والبكم في المرحلة الإبتدائية آما هدفت الى التعرف على أثر استخدام البرمجية الحاسوبية التعليمية على التحصيل الدراسي وبقاء أثر التعلم والاتجاهات لدى الطلاب (الصم والبكم) المرحلة الابتدائية في مادة مهارات الحاسوب. وقد قام الباحث بتطوير وحدة دراسية باستخدام برمجية البوربوينت للحا...
المزيد
وثيقة
جامعة البحر الأحمر
2013
واقع ممارسة الاخصائين الاجتماعيين للتأهيل المجتمعي بمؤسسات رعاية المعاقين
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع ممارسة الأخصائيين الإجتماعيين لبرامج التأهيل المجتمعي في مؤسسات رعاية المعاقين، والتعرف على أهم المعوقات التي تعيق تفعيل برامج التأهيل المجتمعي، والتعرف على أهم مقترحات الأخصائيين الاجتماعيين لتفعيل التأهيل المجتمعي، وتمثلت مفاهيم الدراسة الحالية في مفهومي، التأهيل المجتمعي المعاقين، وإستخدمت الباحثة منهج ال...
المزيد
وثيقة
جامعة الملك سعود
2015
علاقة النشاط الزائد المصحوب بتشتت الانتباه في ظهور عسر القراءة عند تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي
تهدف الدراسة إلى معرفة العلاقة بين اضطراب النشاط الزائد المصحوب بتشتت الإنتباه وعسر القراءة عند تلاميذ المرحلة الإبتدائية وتأثير ذلك على صعوبات التعلم، واتبعت الدراسة المنهج العيادي أو الإكلينيكي كونه يسمح للملاحظات الدقيقة والمستمرة للحالات، والعينة القصدية التي تضمت اختيار عينات نمطية وقد تكونت من (7) أفراد يتراوح عمرهم بين (6-9) سنوات.
وثيقة
جامعة اوكلي محند أولحاج
2012
الحاجة إلى برامج مساندة للطلاب ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الجامعية
هدفت الدراسة التعرف إلى مدى وعي أعضاء هيئة التدريس بظاهرة صعوبات التعلم لدى الطلبة في المرحلة الجامعية وقد اتخذت الدراسة أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة الملك سعود كعينة للدراسة تكونت من (280) شخص بفئات عمرية تتراوح ما (40-55) سنة فأكثر، وقد اعتمدت الدراسة المنهج المسحي وشكلت الإستبانة أداة الدراسة المعتمدة وأظهرت النتائج في أهمها وجود ف...
المزيد
وثيقة
جامعة الملك سعود
2008
فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على أنشطة اللعب الجماعي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي التوحد في إمارة أبو ظبي (دراسة حالة )
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على أنشطة اللعب الجماعي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي التوحد في إمارة أبو ظبي واعتمدت الدراسة على المنهج النوعي والكمي، وتكونت العينة من طفل يعاني من التوحد يبلغ من العمر (11) عام أي في الصف الرابع الإبتدائي بإستخدام أدوات للدراسة مثل استبانة خاصة بجمع البيانات ال...
المزيد
وثيقة
جامعة الإمارات العربية المتحدة
2016
أثر برنامج تدريبي في تطوير ذاكرة الطلبة ذوي صعوبات التعلم وتحصيلهم
هدفت الدراسة التعرف على أثر برنامج تدريبي لتطوير مهارات الذاكرة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم ومعرفة ما أثر مثل هذه البرامج على التحصيل وإذا كان هناك فروق تعزى لمتغير الجنس وما أثر ذلك على الذاكرة نتيجة تطبيق البرنامج. حيث تكون مجتمع الدراسة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم الملتحقين بغرف المصادر وتكونت العينة من (70) طالباً وطالبة تم العمل معهم ضمن مجمو...
المزيد
وثيقة
الجامعة الأردنية
2007
صعوبات التعلم في القراءة لدى طلبة المرحلة الأساسية في رام الله والبيرة في فلسطين - دراسة مسحية
هدفت الدراسة الكشف عن أثر صعوبات التعلم ونسبة انتشارها في القراءة لدى طلبة المرحلة الأساسية في محافظة رام الله والبيرة، حيث تكونت عينة الدراسة من (1385) طالباً، وقد استخدمت الدراسة أدوات منها مقياس تحصيلي للكشف عن مهارات اللغة العربية منها المهارات القرائية في المرحلة الأساسية وكذلك مقياس غير لفظي لقياس القدرات العقلية، فيما يخص العينة فقد تم تحديد...
المزيد
وثيقة
مجلة جامعة النجاح الوطنية
2012
أدوار ومهارات الاخصائي الاجتماعي في التعامل مع المعاقين
ورقة بحثية ركزت على الأخصائي الاجتماعي بشكل خاص ودوره تجاه فئة الأشخاص ذوي الإعاقة وكيفية استخدام مهاراته في التعامل معهم، وقد شملت الدراسة عدد من النواحي الهامة واقترحت عدد من التوصيات التي كانت أبرزها تفعيل التشريعات والقوانين وعقد المزيد من المؤتمرات والندوات الخاصة للبحث في قضايا المعاقين وكيفية مواجهتها.
وثيقة
الجامعة الأسلامية - غزة
2013
دراسة تقويمية - البرامج المقدمة للأطفال الفلسطينين المصابين بالتوحد في بمحافظات غزة
سعت الدراسة إلى تحقيق أهداف عدة منها: معرفة كيفية تشخيص الحالات التوحدية للأطفال في إحدى الجمعيات المهتمة بهذه الفئة في قطاع غزة، ومعرفة البرامج المقدمة لهم وأيضاً الكشف عن التصور المقترح لتفعيل دور الجمعية في رعاية هذه الفئة من الأطفال. تحقيقاً لهذه الأهداف اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي مونه الأنسب للأهداف الدراسة، وكذلك المقابلة المباشرة...
المزيد
وثيقة
جامعة القدس المفتوحة
2012