×
الأقسام
  • الكل
  • قوانين واتفاقيات دولية
  • التشريعات الفلسطينية
  • السياسات والخطط الفلسطينية
  • دراسات وأبحاث
  • إصدارات أخرى
نتائج البحث
إقرأ لاحقاً
فعالية برنامج تعليمي قائم على الأنشطة الموسيقية في تنمية بعض مهارات التواصل لدى اطفال اضطراب التوحد
يهدف البحث إلى تنمية بعض مهارات التواصل اللفظي وغير اللفظي وذلك من خلال برنامجاً من الأنشطة الموسيقية لدى اطفال اضطراب التوحد، تحسن القدرة على المشاركة لدى الأطفال، كذلك تنمية الجوانب الاجتماعية لدى هؤلاء الأطفال من خلال المشاركة في الأداء. أما عينة البحث فقد تكونت من ثمانية اطفال ذوي اضطراب تراوحت اعمارهم ما بين (9 - 11) سنة التوحد باستخدام منهج ب... المزيد
وثيقة مجلة العلوم التربوية 2016
إقرأ لاحقاً
دور قصص الأطفال في اكساب اطفال متلازمة داون القابلين للتعليم لبعض المهارات الاجتماعية
هدفت الدراسة إلى معرفة أكثر أنواع القصص تفضيلاً لدى اطفال متلازمة داون والتحقق من أثر استخدام القصص في تحقيق الهدف وهو اكساب بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال المصابين بأعراض متلازمة داون حيث تكونت عينة الدراسة من (16) طفلاً من اطفال متلازمة داون القابلين للتعلم تراوحت اعمارهم ما (6- 12) سنة تم العمل معهم باستخدام عدد من المقاييس منها مقي... المزيد
وثيقة جامعة عين شمس 2011
إقرأ لاحقاً
أثر الألعاب التربوية اللغوية المحوسبة والعادية في معالجة الصعوبات القرائية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر الألعاب التربوية اللغوية المحوسبة والعادية في معالجة الصعوبات القرائية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي، حيث تكونت العينة من (48) طالباً وطالبة في المدارس الخاصة والعامة في العاصمة الأردنية، هذا وكشفت نتائج الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح الطلبة الذين تمت معالجتهم بالألعاب التربوية المحوسبة.  
وثيقة مجلة جامعة النجاح للأبحاث 2002
إقرأ لاحقاً
دور الألعاب الترويحية في رفع دافعية الانجاز لدى اطفال متلازمة داون
هدف الدراسة هو ابراز دور الدافعية في ممارسة الألعاب الترويحية لدى اطفال متلازمة داون، وإبراز العلاقة ما بين تحفيز المختص ومستوى دافعية الانجاز لدى اطفال متلازمة داون حيث تمثلت عينة الدراسة من مربيين الأطفال عددهم (30) واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، هذا واوصت الدراسة بضرورة دمج الألعاب الترويحية في مراكز التأهيل. 
وثيقة جامعة زيان عاشور الجلفة 2016
إقرأ لاحقاً
فعالية برنامج معرفي الكتروني قائم على توظيف الانتباه الإنتقائي في تحسين استجابات التواصل لدى اطفال التوحد
هدف البحث إلى توضيح مفهوم الإنتباه الإنتقائي والكشف عن اهمية تفعيله لدى الطفل التوحدي بحيث يساهم هذا في تعديل وتطوير الإستجابات المرغوبة في سلوك الطفل اللفظي وغير اللفظي لدى طفل التوحد في حياته، وقد ضمت العينة اطفال توحد عددهم (20) طفل وتم تطبيق البرنامج المستخدم بإعتماد المنهج الوصفي  هذا وتوصلت الدراسة إلى نتائج اهمها عدم وجود فروف ذات... المزيد
وثيقة جامعة جنوب الوادي 2014
إقرأ لاحقاً
دور الذاكرة العاملة في اكتساب اللغة الشفوية عند متلازمة داون بين مكتسبي اللغة وغير مكتسبي اللغة
هدف البحث إلى الاجابة عن تساؤل ما دور الذاكرة العاملة في اكتساب اللغة الشفوية عند متلازمة داون ، واختبار فرضية أنه للذاكرة العاملة دور في اكتساب اللغة الشفوية عند متلازمة داون. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المقارن وتطبيق اختبار الذاكرة العاملة، وقد توصلت الدراسة إلى أن للذاكرة العاملة لها دور في اكتساب اللغة الشفوية عند الأطفال المصابين بمتلازمة... المزيد
وثيقة جامعة العربي بن مهيدي 2015
إقرأ لاحقاً
التفاؤل والتشاؤم لدى امهات ذوي متلاومة داون والأمهات اللواتي ليس لديهم ابناء من ذوي متلازمة داون في الضفة الغربية
هدفت الدراسة التعرف على درجة التفاؤل والتشاؤم ما بين الأمهات تبعاً لمتغيرات منها عمر الأم عند الولادة، مستوى تعليم الأم ودخل الأسرة. هذا واقتصرت الحدود المكانية للدراسة على ثلاثة مدن من الضفة الغربية هي بيت لحم، أريحا ورام الله. وتكونت عينة الدراسة من (120) أم، النصف الأول منهم هم امهات لأطفال من ذوي متلازمة داون على عكس النصف الأخر الذين ليس لديهم... المزيد
وثيقة جامعة القدس 2015
إقرأ لاحقاً
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض مهارات السلامة الشخصية لدى اطفال متلازمة داون
دراسة تجربية هدفها هو معرفة فاعلية برنامج تدريبي مصمم لتنمية بعض مهارات السلامة الشخصية لعينة من اطفال متلازمة داون، وكذلك التعرف على الفروق ما بين الجنسين من حيث فاعلية البرنامج التدريبي على مقياس المهارات الشخصية بعد تطبيق البرنامج التدريبي حيث اعتمد البحث على المهنح التجريبي كأساس وعلى أدوات منها مقياس السلوك التكيفي للجمعية الإميركية للإعاقة ال... المزيد
وثيقة جامعة دمشق 2013
إقرأ لاحقاً
برنامج تدريبي لخفض الإضطرابات الصوتية والنطقية لدى اطفال متلازمة داون
هدفت الدراسة إلى تحديد الإضطرابات الصوتية والنطقية لدى اطفال متلازمة داون، وضع برنامج علاجي للإضطرابات الصوتية والنطقية وقياس فاعلية البرنامج للحد من الإضطرابات وأثرها على حياة الأطفال، هذا واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي وتكونت عينة الدراسة من (20) طفلة وقد استخدمت الدراسة عدد من الأدوات منها مقياس المستوى الاجتماعي والإقتصادي للأسرة. 
وثيقة مجلة البحث العلمي في التربية 2015
إقرأ لاحقاً
القدرات النمائية لدى اطفال التوحد ومتلازمة داون
دراسة مقارنة الهدف منها التعرف على الفروق الموجودة بين اطفال التوحد واطفال متلازمة داون من ناحية القدرات النمائية، وذلك وفقاً لبعض المتغيرات مثل الجنس والمستوى التعليمي للوالدين، تحقيقاُ لهدف الدراسة تم استخدام المنهج التحليلي المقارن وقد اظهرت الدراسة عدداً من النتائج اهمها وجود فروق ذات دلالة احصائية في مهارات المساعدة الذاتية بين أطفال متلا... المزيد
وثيقة الجامعة الاسلامية - غزة 2012
إقرأ لاحقاً
تكييف الوسائل التربوية في نشاطات الأشغال اليدوية ودوره في تنمية المهارة الحركية الدقيقة لدى اطفال متلازمة داون
إن هدف الدراسة هو التعرف على أثر تكييف وسائل تربوية في تنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى أطفال متلازمة داون كفئة للأطفال ذوي الإعاقة العقلية المتوسطة والخفيفة حيث استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المقارن. 
وثيقة جامعة الوادي 2014
إقرأ لاحقاً
تعريف الإعاقة وتصنيف أنواعها
إن الغرض من هذا الكتيب يتمثل في مساعدة الكوادر العاملة لدى منظمة الأمم المتحدة للأمومة والطفولة والمؤسسات الأخرى للوقوف على التصنيف الدولي للأداء الوظيفي والعجز والصحة التابع لمنظمة الصحة العامة وإدراك مدى توافقه مع رسالة اليونيسف بحيث يعتبر بمثابة لغة موحدة وعالمية وأساس مفهومي لوصف الإعاقة، فهو يجمع ما بين النماذج المختلفة للإعاقة وينظر إليها كوص... المزيد
وثيقة منظمة الأمم المتحدة للطفولة 2014
×
الفلاتر