☰
- الكل
- قوانين واتفاقيات دولية
- التشريعات الفلسطينية
- السياسات والخطط الفلسطينية
- دراسات وأبحاث
- إصدارات أخرى
نتائج البحث
الممارسات السليمة الناشئة في مجال تأهيل وتوظيف الأشخاص ذوي الإعاقة في لبنان
صدر هذا التقرير عن منظمة العمل الدولية تحديداً من خلال المكتب الإقليمي للدول العربية، و يقدّم صورة واسعة عن طبيعة تشغيل وتوظيف الأشخاص ذوي الإعاقة داخل الجمهورية اللبنانية،كما و يقدم نظرة شاملة و معارف عمليّة حول تدريب وتوظيف الأشخاص ذوي الإعاقة عبر ستة ممارسات فضلى ناشئة.
وتُشكّل هذه الممارسات الفضلى عند دمجها برنامجاً شاملاً للاستخدا...
المزيد
التصورات الاجتماعية للمكفوفين الموظفين لعملية الادماج الاجتماعي المهني
هدف الدراسة هو الكشف عن التصورات الاجتماعية للمكفوفين الموظفين لعملية الإدماج المهني، ومن ضمن نتائجها اكدت الدراسة أن التصورات الاجتماعية للأشخاص ذوي الإعاقة البصرية ترجع إلى صعوبات في عدم تفهم الأخرين لهم وكذلك غياب التجهيزات المكيفة لطبيعة الإعاقة.
وثيقة
جامعة منتوري - قسنطينة
2005
الصعوبات التي تواجه تشغيل الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية في دولة الإمارات العربية المتحدة
دراسة ميدانية مقدمة للملتقى الرابع عشر للجمعية الخليجية للإعاقة، سعت إلى التعرف على الصعوبات التي تواجه تشغيل الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية وكذلك وجهات نطر أولياء أمور الاشخاص ذوي الإعاقة الذهنية الملتحقين بأقسام التأهيل المهني في مؤسسات مختلفة.
وثيقة
وزارة الشؤون الاجتماعية
2014
ما الخصائص النفسية و الاجتماعية والعقلية للأطفال المصابين بالتوحد من وجهة نظر الأباء
تركز هذه الدراسة على فئة الاطفال الذي يعانون من اضطراب التوحد من ناحية خصائصهم النفسية والاجتماعية والعقلية وسلوكهم وذلك من وجهة نظر الأباء بشكل خاص الذين لديهم الاحكتكاك المباشر الكبير بهم في بيئتهم الأسرية.
وثيقة
الاكاديمية الافتراضية للتعليم المفتوح
2008
جهود مدير المدرسة الأساسية بمحافظة غزة في تحسين الأساليب التربوية لذوي الاحتياجات الخاصة
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة تقدير معلمي المرحلة الأساسية بمحافظات غزة لجهود مدير المدرسة الأساسية بمحافظات غزة في تحسين الأساليب التربوية لذوي الاحتياجات الخاصة وتأتي اهمية الدراسة كونها تركز على أهمية الرعاية المدرسية للأطفال ذوي الاحتياج الخاص أو الإعاقة كونها لها الدور الأساسي في تحقيق النمو النفسي والاجتماعي لهذه الفئة.
وثيقة
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
2014
دور التكوين المهني في تأهيل ذوي الإحتياجات الخاصة من وجهة نظر الإدارين والأساتذة
دراسة ميدانية هدفت إلى الكشف عن أهمية التكوين المهني في تأهيل ذوي الإحتياجات الخاصة، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الكيفي حيث تكمن أهمية الدراسة كونها اعتبرت التكوين المهني أمر أساسي في مختلف المؤسسات.
وثيقة
جامعة محمد خضير بسكرة
2013
معايير جودة البرامج التعليمية للأشخاص ذوي الإعاقة نظرة إقليمية وعالمية
تتطرق الدرسة إلى أهمية تطبيق معايير الجودة في التعليم والتي بوجهة نظر الدراسة تعد منطلقاً اساسياً لإصلاح التعليم والوصول إلى جودة شاملة وكاملة حيث تشمل المعايير جميع الطلبة على اختلاف معاييرهم الاجتماعية مما يساهم في تحقيق العدالة والمساواة في الميدان التربوي، على أن يتم تطبيق هذه المعايير أيضاً على الطلبة من ذوي الإعاقة.
وثيقة
وزارة التعليم السعودية
2015
فاعلية استراتجية التعليم باللعب في إكساب بعض مهارات عد الأرقام في مادة الرياضيات للتلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية
هدف الدراسة إلى التعرف على مدى نجاح فاعلية التعلم باللعب في حال تم طبيقه على مادة الرياضيات لطلبة من ذوي الإعاقة الذهنية، حيث تم تطبيقها على طلبة يعانون من إعاقة ذهنية بسيطة أي أنهم لديهم القابلية للتعلم. حيث أظهرت الدراسة نتائج ايجابية حول مدى فاعلية التعلم عن طريق اللعب وانها طريقة تمكن الطلبة من إكساب مهارات معينة.
وثيقة
جامعة الملك سعود
2010
اتفاقية حقوق الاشخاص ذوي الإعاقة \ دليل عملي
يأتي هذا الدليل ضمن سلسلة التدريب المهني رقم (19) وهو موجه لميسري دورات التدريب بشأن اتفاقية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة وبروتوكولها الاختياري. ويمكن أن يُستعان به لإعداد دورة تدريبية بشأن الاتفاقية والبروتوكول الاختياري، أيضاً مصدر مفيد للمعلومات العامة. ويشجع على إجراء دورات تدريب تفاعلية،
وثيقة
الامم المتحدة
2014
مدى تضمين حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة في منهاج التربية المدنية الفلسطيني في المرحلة الأساسية الدنيا
هدفت الدراسة التعرف إلى مدى تضمين حقوق الطلبة ذوي الإعاقة في المنهاج الفلسطيني المعتمد وبشكل خاص كتاب التربية المدنية لصفوف المرحلة الأساسية للوقوف على طريفة التضمين ووضع الصور واستخدام الجمل والمصطلحات، واقد اظهرت نتائج الدراسة تكريس الصور النمطية للإعاقة.
وثيقة
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
2013
تمكين المرأة الكفيفة في المجتمع الفلسطيني
عرضت هذه الدراسة ضمن مؤتمر تحت عنوان المسؤولية الاجتماعية والأخلاقية والقانونية تجاه رعاية وتمكين الأشخاص ذوي الإعاقة في المجتمع الفلسطيني، وهي دراسة على عينة من المؤسسات الراعية للمرأة الكفيفة في قطاع غزة. هدفت التعرف إلى واقع المرأة الكفيفة في قطاع غزة، وتوضيح دور المؤسسات الاجتماعية في تمكين هذه الفئة من النساء وتسليط الضوء على المشكلا...
المزيد
وثيقة
جامعة القدس المفتوحة
2014
تعليم الأطفال ذوي الإعاقة في الأطر الجامعة
هو إحدى الأدلة التي انتجتها اليونسكو والتي هي خاصة بالأطفال، حيث تهدف إلى مساعدة المعلمين ومدراء المدارس والمسؤولين التربويين لتهيئة بيئة تعليمية جامعة وصديقة للتعلم من خلال تقديم مجموعة متنوعة من الطرق والأمثلة والأدوات والنصائح والإرشادات التي تعين المعلم على أداء مهامه وإدارة الصف وتهيئة بيئة تعليمية ملائمة للجميع.
وثيقة
اليونسكو
2014