-
Rating :
-
Year :2015
-
Category :Studies and Researches
-
Issuer :University Of Birmingham
-
Language :Arabic
-
File :
-
Language :Read Later
This study investigates inclusive educational understandings, provision and practice for children with autism in Palestine, using a qualitative, case study approach and adimension of action research together with participants from two educational settings. In addition, data about the wider context was obtained through interviews, visits, observations and focus group discussions. Despite the extraordinarily difficult context, education was found to be highly valued and Palestinian educators, parents and decision–makers had achieved impressive progress.
التوحد كإضطراب سلوكي وبعض المف...
يتطرق البحث لموضوع اضطراب التوحد وما يتعلق به من مفاهيم ونظريات واعراض وكيفية تشخيصه، كما يتحدث عن دور الأسرة ومساعدها ف...
الإكتئاب وعلاقته بفاعلية الذات...
هدفت الدراسة هو التعرف على العلافة بين الاكتئاب وفعالية الذات والغضب لدى المسنين الذين يقطنون في دور الرعاية، هذا واستخد...
مشكلات تشخيص الطلبة ذوي صعوبات...
هدف الدراسة التعرف على مشكلات تشخيص الطلبة ذوي صعوبات التعلم وذلك من وجهة نظر الاختصاصين أيضاً معرفة القدرة على تقدير ال...
الكماليات العصابية وعلاقتها با...
سعت الدراسة إلى محاولة التعرف على الكماليات العصابية والنرجيسية والعلاقة بينهم ومعرفة الفروق تبعاً للموهوب أو الطالب الع...
