علاقة الإفراط بظهور صعوبات الكتابة والحساب عند تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي (مرحلة الطفولة المبكرة)
-
Rating :
-
Year :2012
-
Category :Studies and Researches
-
Issuer :جامعة البويرة
-
Language :Arabic
-
File :
-
Language :Read Later
اتبعت الدراسة المنهج العيادي مع عينة اختيرت بطريقة قصدية حيث استخدمت أدوات عدة مقياس يسمح بقياس شدة اضطراب نقص الإنتباه والنشاط الحركي، ومن أهم توصيات الدراسة تعليم الطفل النشاط الهادف وأن اهتمام الوالدين بالطفل يساعد في التقليل من النشاط الزائد.
