الاتجاهات الوالدية في التنشئة كما يدركها الطلاب الصم بالمرحلة المتوسطة والثانوية بالعاصمة المقدسة وعلاقتها بمفهوم الذات
-
Rating :
-
Year :2008
-
Category :Studies and Researches
-
Issuer :جامعة أم القرى
-
Language :Arabic
-
File :
-
Language :Read Later
اعتمدت العينة على المنهج الوصفي الإرتباطي وقام الباحث بتطبيق دراسته على (83) فرداً، بإعتماد أدوات مثل مقياس مفهوم الذات وكذلك مقياس التنشئة الوالدية، هذا وهدف الدراسة التعرف على العلاقة بين اتجاهات الأم في التنشئة كما يدركها الطلاب الصم، وكذلك التعرف على الفروق في درجة إدراك الأبناء لإتجاهات الأباء في التنشئة ومن هنا تأتي أهمية الدراسة كونها تعرف على أساليب تنشئة الأباء لأبنائهم الصم وعلاقتها بمفهوم الذات، وقد تم الدراسة في العاصمة المقدسة التي هي المدينة المنورة إحدى المدن السعودية.