واقع استخدام تقنيات التعلم في غرف المصادر مع ذوات صعوبات التعلم ومعوقاتها من وجهة نظرهم معلماتهن في مدينة الرياض
-
Rating :
-
Year :2020
-
Category :Studies and Researches
-
Issuer :مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات
-
Language :Arabic
-
File :
-
Language :Read Later
هدفت الدراسة التعرف على واقع استخدام التقنيات التعلمية مع الطالبات ذوات صعوبات التعلم والمعوقات التي تحول الاستخدام الفعال للتقنيات التعلمية وغيرها، تحقيقاً لهدفها ضمت عينة الدراسة (220) معلمة.
هذا وكشفت النتائج أن معلمات ذوات صعوبات التعلم التعلم بالمرحلة الابتدائية في مدينة الرياض يستخدمن تقنيات التعليم بدرحة متوسطة، بالاضافة الى أن أبرز المعوقات هي قصور في تهيئة غرف المصادر من الناحية الفنية.
