-
Rating :
-
Year :2019
-
Category :Studies and Researches
-
Issuer :مجلة البحوث التربوية والنفسية
-
Language :Arabic
-
File :
-
Language :Read Later
إن هذه الدراسة تهدف إلى معرفة مستوى تكييف المناهج الدراسية وكذلك البرامج التربوية الخاصة بالطلبة ذوي الاعاقات البصرية من وجهة نظر معليمهم، تحقيقاً لهدف الدراسة فقد أخذت عينة الدراسة (60) معلماً يعملون في إحدى المؤسسات الخاصة بالأشخاص ذوي الإعاقة البصرية، بإعتماد المنهج الوصفي وبناءاً عليه اظهرت النتائج أن تكييف البرامج التربوية والمناهج الدراسية يتمتع بالمستوى الطبيعي وبناءاً على هذه النتيجة اوصى القائمين على الدراسة بضرورة متابعة إجراء تكييف المناهح والبرامج التربوية من قبل الكادر التربوي الخاص بالطلبة ذوي الإعاقة البصرية.
درجة توافر التكنولوجيا المساند...
هدف الدراسة هو الكشف عن درجة توافر التكنولوجيا المساعدة في مدارس التربية الخاصة بدولة الكويت وعلاقتها بمستوى استخدامها م...
Social Skills of Children with...
This Study aimed to find out the achviement in social skills among children with intellectual disability, the survey car...
تدريب المراهقين ذوي الإعاقة عل...
تحدثت الدراسة بشكل مفصل عن مهارات تقرير المصير وعلاقتها في حياة الأطفال ذوي الإعاقة الذين هم في مرحلة المراهقة حيث قدمت...
الخدمات المساندة التي يحتاجها...
إن هدف الدراسة هو التعرف على طبيعة الخدمات المساندة التي يحتاجها الأطفال متعدوو العوق وأسرهم ومدى كفاية الخدمات المقدمة...
