إن هدف البحث هو التحقق من فاعلية البرنامج التدريبي المعتمد في الدراسة في تحسين قراءة العقل والكفاءة الاجتماعية لدى مجموعة من الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة الذين يعانون من انخفاض في قراءة العقل والكفاءة الاجتماعية وذلك باستخدام فنيات قصصية مصورة ومحوسبة وأساليب تعديل السلوك بوصفها إحدى المداخل العلاجية الأكثر فعالية في إكساب الطفل ذوي الإعاقة العقلية البسيطة الطرق الإيجابية في تحسين التوافق النفسي والتوافق مع الأخرين وبالتالي خفض الأثار المترتبة على خفض قراءة العقل والكفاءة الاجتماعية.