-
التقييم :
-
السنة :2008
-
التصنيف :دراسات وأبحاث
-
جهة الإصدار :جامعة الزقازيق
-
اللغة :العربية
-
الملف :
-
اللغة :إقرأ لاحقاً
هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين صورة الجسم وتقدير الذات، كذلك التعرف على تأثير كل متغير (سن الإعاقة ودرجتها والجنس) لتحقيق هذا الهدف استخدمت المنهج الوصفي الإرتباطي المقارن والإكلينيكي، أما العينة فقد تكونت من المراهقين بصرياً من طلاب المرحلتين الثانوية والجامعية في ثلاثة محافظات من مصر تراوحت أعمارهم بين (13-20) سنة ودرجة إعاقاتهم ما بين كلية ولادية، كلية مكتسبة جزئية ولادية - جزئية مكتسبة. من ناحية الأداة تم الاعتماد على المقياس والإستبانة هذا وبينت أبرز نتائج الدراسة أن هنالك علاقة موجبة بين صورة وتقدير الذات.
رعاية المعوقين وأهداف سياسة إد...
تهدف الدراسة إلى التطرق للموضوع رعاية الأشخاص ذوي الإعاقة وسياسة إدماجهم الاجتماعي في الجزائر بشكل خاص وذلك من منظور الخ...
تقييم الكفايات التعليمية لدى...
تهدف الدراسة الحالية إلى تقييم الكفايات التعليمية لدى عينة من معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة من فئة المعوقين ذهنياً (الخفيف...
فاعلية برنامج إرشاد جمعي في تن...
تهدف الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج إرشاد جمعي في تنمية تقدير الذات لدى المعاقين بصرياً، اعتمدت الدراسة على المنهج ش...
فاعلية برنامج تعليمي قائم على...
تهدف الدراسة إلى معرفة مدى فاعلية برنامج تعليمي قائم على التعليم الفردي في تحسين مهارات القراءة لدى الأطفال ضعاف السمع ح...
