اهتمت هذه الدراسة بمفهوم السيكودراما وقدرة هذا الأسلوب من وجهة نظر المختصين على تعديل السلوك لدى الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية البسيطة والمتوسطة أي فئة ضعاف السمع حيث عملت الدراسة في محتواتها عن التميير بين فئة ضعاف السمع والصم، إن هدف الدراسة الأساسي هو تعديل السلوك اللاتكيفي كلانطواء مثلاً بالإعتماد على برنامج علاجي تمثل في أسلوب السيكودراما. استخدمت الدراسة المنهج التجريبي وطبقت الدراسة على عينة من مدرسة للصم وضعاف السمع.