هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي يعتمد على فن القصة في خفض السلوك العدواني لدى المعاقين عقلياً القابلين للتعلم وقد تحددت فاعلية البرنامج بقدرة البرنامج الإرشادي على خفض السلوك العدواني لدى المعاقين عقلياً القابلين للتعلم وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي وأجريت الدراسة على عينة تكونت من 16 طالبا وطالبة من المعاقين عقلياً القابلين للتعلم تراوحت اعمارهم ما بين (10-14) واستخدم الباحث المنهج التجريبي و (استبانه السلوك العدواني- البرنامج الإرشادي). حيث شكلت جمعية الهلال الأحمر الفلسطيني خانيونس – مركز التأهيل حدود الدراسة.