قدمت الورقة ضمن المؤتمر الدولي الثاني للموهوبين والمتفوقين المقام في الإمارات العربية المتحدة تحت رعاية الشيخ حمدان بن راشد أل مكتوم. هي ورقة تقدم نظرة أدبية لقضية الموهوبين ذوي صعوبات التعلم الذين يشكلون فئة غير مكتشفة من فبل ذوي الاختصاص وبالتالي هذه الفئة غير مشمولة بالخدمات التربوية الملائمة لهم، حيث أن الهدف الأساسي للدراسة هو تحديد المكحات التشخيصية والخصائص المميزة للأطفال الموهوبين ذوي صعوبات التعلم.