-
Rating :
-
Year :2011
-
Category :Studies and Researches
-
Issuer :مجلة العلوم التربوية
-
Language :Arabic
-
File :
-
Language :Read Later
هدفت الدراسة إلى تعرف أنماط أخطاء الرياضيات الشائعة لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات في غرف المصادر. تكونت عينة الدراسة من ( 140 ) تلميذًا وتلميذة من ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات أعمارهم ما يقرب إلى (10) سنوات أي في الصفوف الثالث والرابع الإبتدائي، تحقيقاً للهدف تم اعتماد الاختبار التشخيصي في الرياضيات وكذلك عدد من المقابلات الفردية، أظهرت النتائج وجود اخطاء في حقائق ذات علاقة بالرياضيات وهي أساسية مثل الجمع والطرح ووجود فروق بين التلاميذ لصالح تلاميذ الصف الثالث من الذكور أي أن هذه الفروق تعزى لمتغير الجنس والصف.
مشكلات أطفال الفئات الخاصة في...
هدفت الدراسة إلى التعرف على أهمية مشكلات أطفال الفئات الخاصة في المدرسة القائمة على الدمج أو المدرسة الجامعة، وكذلك على...
اضطرابات النطق وعيوب الكلام
يشرح هذا الكتاب ضمن صفحاته بشكل مفصل حول اضطرابات الكلام وأنواع النطق وعناصره وأنواعه ودوره في تركيب الكلام ونقل الأفكار...
صعوبات التعلم بين المهارات وال...
يشرح الكتاب ضمن فصوله معلومات حول موضوع صعوبات التعلم، تاريخه والمفاهيم الخاصة به، السمات المميزة لأطفال صعوبات التعلم م...
الاطفال ذوي المتلازمة داون - م...
يخص هذا الكتاب الأطفال ذوي الإعاقة العقلية وبشكل خاص متلازمة داون، يتضمن سبعة فصول متخصصة لحالات متلازمة داو...
