يهدف البحث إلى توظيف النشاط الحركي المكيف كوسيلة تأهيلية تستخدم في المراكز الطبية للمتخلفين عقليا، وكذلك تطوير الإدراك الحسي الحركي لدى الفئة المتخلفين عقلياً باستخدام الألعاب الحركية. ومن هنا تكمن أهمية البحث في كونه يزود العاملين والمختصين في حقل المختصين عقلياً بتوضيع لفاعلية الألعاب الحركية لدى الأطفال الذي لديهم تخلف عقلي متوسط بإعتبار هذه الألعاب هي وسيلة من وسائل التأهيل، أما منهج الدراسة هو المنهج التجريبي، أما العينة فقد اشتملت على (10) أطفال من ذوي الإعاقة الذهنية المتوسطة قسموا إلى مجموعتين أعمارهم ما بين (9-11) سنة وكانت أدوات الدراسة متعددة منها الاختبارات والمقابلة. وأظهرت أبرز النتائج أن استخدام الألعاب الحركية قصد تحسين الإدراك الحسيالحركي لدى الأطفال المتخلفين عقليا. الاهتمام بتكوين الإطارات المؤهلة في مجال النشاط الحركي المكيف.