هدف الدراسة هو التعرف على واقع الإرشاد الجماعي الذي تقدمه مراكز التنمية الاجتماعية لأمهات الأطفال ذوي الإعاقة بمدينة مكة المكرمة كما وهدفت إلى معرفة المشكلات والصعوبات التي تواجه هؤلاء الأمهات، تحقيقاُ للهدف استخدمت الباحثة المنهج المختلط، أي أنه تم استخدام أدوات متعددة في الدراسة وهي الإستبانة والمقابلة، وعليه توصلت الدراسة إلى نتائج أبرزها عدم وجود فروق ذات دلالة  احصائية في أراء الأمهات عن خدمات الإرشاد الجماعي المقدمة لهن وفقاً لمستوى تعليمهن.