هدفت الدراسة إلى التعرف على ما وراء الإنفعال لدى اباء الأطفال التوحديين بمرحلة ما قبل المدرسة وأثره على مشاكل الأطفال، حيث تكونت عينة الدراسة من عدد (24) من الأباء لأطفال توحد في المرحلة العمرية ما بين 3- 6 سنوات ودرجة ذكاء ما بين 56-68 درجة هذا واستخدمت الدراسة أدوات عدة منها مقياس الذكاء المعرب لبنيه، مقياس تقدير التوحد وقائمة المشكلات الإنفعالية وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود تباين في أنماط ما وراء التفاعل لدى الأباء.