دراسة عيادية، هدفت إلى التعرف على الأداء الوظيفي لأسرة الطفل ذو الإعاقة العقلية وذلك ضمن إطار النموذج النسقي، وايضاً الكشف عن كيفية تأثير الطفل المعاق عقلياً على أسرته، حيث أظهرت أبرز نتائج الدراسة أن الأسرة التي ترعى طفلاً من ذوي الإعاقة العقلية  تواجهمعاناة كبيرة تجعلهم يمرون بمرحلة من الضغوط النفسية والإنفعالية وأن معظم الأسر تعاني من خلل وظيفي.