هدفت الدراسة للكشف عن مستوى الأمن النفسي للمعاقين بصرياً وعلاقته بمفهوم الذات لديهم والتطرق للفروق الجوهرية لديهم في مستويات الأمن ومفهوم الذات، لتحقيق هدف الدراسة تم استخدام مقياس الأمن النفسي واقتصرت عينة الدراسة على طلبة المرحلة الإعدادية في مدرسة النور والأمل للمكفوفين وأظهرت أهم النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الأمن النفسي لدى المعاقين بصرياً تعزى لمتغير درجة الإعاقة.