إن الهدف الأساسي من هذه الوثيقة هو النظر إلى الاحتياجات التعليمية للأطفال ذوي الاعاقة بأسلوب شامل وذلك من خلال دراسة البيئة التي يتعلم بها الطفل حيث أن هناك بيئات تعليمية تشمل أطفال لهم احتياجات خاصة وذلك نظراً لتأخر نموهم أو إصابتهم بالخلل.

 ومن هنا فإن التعليم الإدماجي يشمل طرق تعليم تتمركز حول الطفل أكثر من كونها متمركزة حول المنهج ومن هنا فإن الأمر يحتاج إلى تحسين نوعية التعليم.