هدفت الدراسة إلى التعرف المواهب والقدرات الخاصة لدى بعض الطالبات من ذوات الإعاقة الفكرية في ضوء مستوى درجة إعاقتهن الفكرية (بسيطة – متوسطة). تكونت عينة الدراسة من طالبات ذوات الإعاقة الفكرية البسيطة والمتوسطة، تراوحت أعمارهن بين 7 – 18 سنة، وتم اختيارهن عشوائياً من مدارس الدمج الحكومية والأهلية بمدينة الرياض. وتم استخدام مقياس المواهب والقدرات الخاصة الذي عد خصيصاً للدراسة.