تكونت عينة الدراسة من (384) فرداً من أولياء الأمور تم العمل معهم باستخدام الإستبانة لتقويم الخدمات التربوية التي تقدمها غرف المصادر، حيث أن هدف الدراسة هو التعرف على واقع الخدمات التربوية المقدمة من خلال غرف المصادر وعليه أوصت الدراسة ضرورة تسير سبل التعاون بين الأسرة وفريق التقويم متعدد التخصصات في تحديد نقاط القوة والضعف لدى الطالب وكذلك إجراء دراسات تتبعية للأطفال ذوي صعوبات التعلم الذين استفادو من غرف المصادر.