هدف الدراسة التعرف على فاعلية برنامج لتعليم المهارات الحركية الأساسية للأطفال المعاقين ذهنياً القابلين للتعلم تكونت عينة الدراسة من (20) طفل معاق ذهنياً من الذين هم قادرين على التعلم، تراوحت أعمارهم ما بين (8-11) سنة ونسبة ذكائهم ما بين (40-55) درجة. وقد تم العمل معهم باستخدام المنهج التجريبي .. وقد خرجت الدراسة بتوصيات أهمها ضرورة أن تتضمن دروس التربية الرياضية الألعاب والمهارات الحركية التي هي مبنية على الأسس العلمية لتنمية القدرات الحركية الإدراكية.