هدفت الدراسة إلى كشف مستويات أساليب المعاملة الوالدية والإتزان الإنفعالي لدى الأطفال المضطربين كلامياً بمحافظة مسقط، أيضاً معرفة الفروق بالأساليب المتبعة التي يستخدمها الأهل ضمن متغيرات المستوى الثقافي والإقتصادي داخل الأسرة، حيث تكون مجتمع الدراسة من أطفال تراوحت أعمارهم بين (12-17) سنة وبلغ عددهم (55) طفل، أما المنهج والإداة في الدراسة فإن المنهج المستخدم هو المنهج الوصفي الإرتباطي وأداة الدراسة هي الإستبانة، أما أهم نتائج الدراسة أن الأسلوب الأول من حيث أساليب المعاملة الوالدية أن الأهل يطلبون من الأبناء ذوي الإضطرابات الكلامية التنازل عن ممتلكاتهم لأخوتهم الأخرين حيث حصلت على المرتبة الأولى في الإجابات.