هدفت الدراسة التعرف على الدور الذي يلعبه المسرح الميمي أو ما يعرف ب (المسرح الصامت)  في تعديل السلوك العدواني للأطفال وبشكل خاص أطفال الإعاقة السمعية، هذا واعتمدت الدراسة استراتجيات مقترحة تتضمن أنشطة والعاب حركية ونماذج موجهة لتعديل مثل هذا السلوك، وقد تم توجيه الرنامج المقدم في الدراسة إلى فئة الأطفال في مرحلة الطفولة المتأخرة الذين هم في عمر ما بين (9-12) سنة.