هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية برنامج حاسوبي لتدريب على النطق بالطريقة اللفظية للأطفال صعاف السمع، بلغ عدد الأطفال (30) طفل وطفلة وتكونت أداة الدراسة من استبانة تكونت من ثلاثة محاور، عينة الدراسة هي أطفال من ضعاف السمع الذين تتراوح درجة سمعهم ما بين (25-55) ديسيبل  أما منهج الدراسة فهو شبه التجريبي، فيما يخص نتائج الدراسة وجود فروق لصالح المجموعة التجريبية مما يؤكد فعالية البرنامج المستخدم لتعليم نطق كلمات اللغة العربية بالنسبة للأطفال.