هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية الخدمات الخاصة بالتدخل المبكر للأطفال التوحديين من وجهة نظر أولياء الأمور والعاملين في المؤسسات الخاصة والحكومية في إحدى مدى المملكة العربية السعودية، تحقيقاً لهدف الدراسة تم اعتماد الاستبانة كأداة وتم توزيعها على عينة عشوائية من العاملين وأهالي أطفال التوحد  شملتهم العينة، وقد اظهرت نتائج الدراسة تصدر المجال الطبي المركز الأول في الخدمات المقدمة للأطفال بعده المجال التربوي، ثم الخدمات المساندة وذلك حسب تقديرات أولياء الأمور، فيما يخص تقديرات العاملين فقد جاء المجال السلوكي أولاً.