إن هدف الدراسة هو التعرف على بعض المشكلات النفسية للأطفال متعددي الإعاقة ودور الأخصائي الاجتماعي في التعامل معها، وقد تم تطبيقها على (91) فرد مقسمين إلى الأطفال متعددي الإعاقة، العاملين في مؤسسات رعاية متعددي الإعاقة، والاخصائيين الاجتماعيين. وقد تم اعتماد عدد من الأدوات للدراسة منها استبيان خاص بالمشكلات النفسية، هذا وتوصلت الدراسة إلى نتائج أبرزها وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الجنسين من الاطفال في المشكلات النفسية (السلوكية والانفعالية).