دراسة نوعية تحليلية هدفت إلى قراءة وجهة نظر أمهات الأطفال ذوي الإعاقات الشديدة والمتعددة والعمل على التعرف على احتياجاتهن التدربية ليصبحن قادرات على التعامل مع أبناءهم بالشكل السليم، تحقيقاً لهذا الهدف اشتملت الدراسة على (109) من الأمهات اللواتي لديهن أبناء ملتحقين بالمؤسسات الإيوائية والنهارية وقد جاءت أبرز نتائج الدراسة تمركز احتياجات الأمهات حول أساليب الرعاية والتنشئة تلك التي تفرضها طبيعة الإعاقات الشديدة والمتعددة.