Inclusion of Students with Disabilities in Primary Education in Public Schools
-
التقييم :
-
السنة :2016
-
التصنيف :دراسات وأبحاث
-
جهة الإصدار :European Union
-
اللغة :الإنجليزية
-
الملف :
-
اللغة :إقرأ لاحقاً
The study aimed to identify "obstacles and barriers facing inclusion of persons with (hearing, visual, motor and mental) disabilities in public schools in Jordan, Egypt and Palestine.