هدفت الدراسة إلى التعرف على السلوكات غير التكيفية لدى طلبة صعوبات التعلم في المرحلة الأساسية الدنيا في مديرية تربية إربد الثانية، ومقارنتها بالطلبة العاديين، وتحديد مساهمة متغيرات : الجنس، الصف. تكونت عينة الدراسة من( 303 ) من طلبة صعوبات التعلم والعاديين في المرحلة الأساسية الدنيا. وأشارت النتائج إلى أن السلوكات غير التكيفية لدى طلبة صعوبات التعلم هي: السلوك الموجه نحو الخارج، ثم تشتت الانتباه، ثم العلاقات المضطربة مع الأقران، ثم عدم النضج، وأخيراً الانسحاب.