☰
- الكل
- قوانين واتفاقيات دولية
- التشريعات الفلسطينية
- السياسات والخطط الفلسطينية
- دراسات وأبحاث
- إصدارات أخرى
نتائج البحث
فاعلية برنامج علاجي سلوكي في تخفيف قلق المستقبل لدى عينة من المراهقين ذوي كف البصر
إن هدف الدراسة هو إعداد مقياس لقلق المستقبل لدى المراهقين ذوي كف البصر، وتحويله إلى طريقة مبصر على طريقة برايل وكذلك اعداد برنامج علاجي معرفي سلوكي لتخفيف حدة قلق المستقبل ذوي كف البصر في المرحلة الثانوية والتحقق من مدى فاعليته، هذا واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي مع عينة بحث تكونت من (10) من الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية ذكوراً وإناث تراوحت اعما...
المزيد
وثيقة
جامعة بني سويف
2007
المرونة الإيجابية وعلاقتها بالأمل وقلق المستقبل لدى مبتوري الأطراف نتيجة العدوان على محافظات غزة
هدف الدراسة هو التعرف على مستوى المرونة الإيجابية والأمل وقلق المستقبل لدى مبتوري الأطراف، وعليه قد بلغت عينة الأشخاص المشاركين في الدراسة (55) شخص من مبتوري الأطراف نتيجة العدوان المتواصل على محافظات غزة، وبناءاً على ذلك استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي مع أدوات دراسة تمثلث في مقياس الأمل والمرونة الإيجابية، هذا وقد وجدت الدراسة عدد من...
المزيد
وثيقة
جامعة الأقصى - غزة
2017
مدى فاعلية برنامج ارشادي تربوي في تنمية بعض القيم عند المعاقين سمعياً إعاقة شديدة من عمر (13-18) سنة
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى فاعلية البرنامج التربوي المصمم في البحث لتنمية بعض القيم لدى المعاقين سمعياً إعاقات شديدة، حيث اعتمدت عينة الدراسة على افراد من ذوي الإعاقة السمعية عددهم (20) ما بين ذكور واناث، تتراوح اعمارهم ما بين (13-18) سنة، أما الأداة المعتمدة في الدراسة فهي ضمن مصدرين الأستمارة الخاصة بالمعاقين سمعياً ومقياس القيم،&nb...
المزيد
وثيقة
جامعة الحاج لخضر
2015
برنامج ارشادي نفسي ديني لتحسين جودة الحياة كمدخل لخفض الضغوط النفسية لدى امهات المعاقين عقلياً
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية برنامج نفسي ديني في تحسين جودة الحياة واثره على خفض الضغوط النفسية لدى امهات الأطفال المعاقين عقلياً، تحقيقاً للهدف استخدمت الدراسة المنهج التجريبي مع عينة من الأشخاص المشاركين في الدراسة تراوحت اعمارهم ما بين (25- 40) سنة مع أداة دراسة تمثلت في مقياس الضغوط النفسية للأمهات، هذا واظهرت النتائج الخاصة في الدراس...
المزيد
وثيقة
مجلة البحث العلمي في التربية
2015
Social Inclusion of People with Physical Disabilities: The Role of Social Interactions
This study sought out to understand the process of school inclusion of a student with physical disabilities in a public school in the Federal District of Brazil (Distrito Federal), with an emphasis on social interactions. Under this perspective, it was retrospectively analyzed the student's social position relative to their peers in order to id...
المزيد
وثيقة
An International Journal on Personal Relationships
2016
استخدام القصة الحركية كمدخل لتحسين التواصل الاجتماعي غير اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
تهدف هذه الورقة البحثية إلى استخدام القصة الحركية في تحسين بعض التواصل غير اللفظي المتمثلة في التقليد، الأوضاع الجسمية، التعبيرات الوجهية، التواصل اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد للتغلب على صعوبات التواصل الاجتماعي التي يعانون منها، فالتدخل المبكر قد يكون ضروري للعمل على تطوير قدرة هؤلاء الأطفال على التواصل بشكل تلقائي.
وثيقة
المجلة العربية لدراسات وبحوث العلوم التربوية والإنسانية
2015
رغم أن كرة القدم تسبب ببتر ذراعيه، هذا الطفل ما زال يعشقها
لم يتوقف عن ممارسة هوايته الذي أحب رغم ما تسبب له من إعاقة حركية، الطفل ابراهيم وحلمه ليصبح لاعب كرة قدم شهير تيمناً باللاعب المصري الأشهر محمد صلاح.
رابط انترنت
Aj+ عربي
2019
اتجاهات مدراء المدارس العامة نحو عملية دمج الطلبة ذوي الإعاقة في محافظة معان في ضوء بعض المتغيرات
هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات مدراء المدارس العامة نحو عملية دمج الطلبة ذوي الإعاقة في محافظة معان الأردنية، تحقيقاً لأهداف الدراسة تم اعتماد الأستبانة كأداة للدراسة حيث تكونت عينة الدراسة من (73) مديراً ومديرة يمثلون (73) مدرسة، هذا واظهرت نتائج الدراسة وجود اتجاهات ايجابية نحو عملية دمج الطلبة ذوي الإعاقة مع عدم وجود فروق ذات دلالة احص...
المزيد
وثيقة
مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر
2017
فعالية برنامج تدريبي لتنمية الذكاء الوجداني وأثره على زيادة بعض مهارات التواصل اللفوي لدى الأطفال المصابين بإضطراب طيف التوحد
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى فعالية برنامج لتنمية الذكاء الوجداني في زيادة بعض مهارات التواصل اللغوي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد وتحديداً والأنشطة المساعدة في تنمية التواصل اللغوي لديهم، حيث اعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي من خلال العمل مع عينة من اطفال التوحد متواجدين في مركز من مراكز الرياض تتراوح اعمارهم الزمنية ما بين (8-12) سنة، هذا وا...
المزيد
وثيقة
مجلة كلية التربية الأساسية - جامعة بابل
2018
برنامج تدريبي للمعلمين والأباء في التقليل من المشكلات الجنسية لدى المراهقين ذوي الإعاقة العقلية والذاتيوين الأردنيين
هدفت الدراسة إلى تقصي فاعلية البرنامج المعتمد في الدراسة وهو برنامج تدريبي في تطوير مهارات الأباء والمعلمين في التقليل من المشكلات الجنسية لدى المراهقين من ذوي الإعاقة العقلية والذاتيويين، حيث اعتمد الدراسة المنهج شبه التجريبي باستخدام التعيين القصدي لتوزيع افراد العينة في مجموعتين، هذا واوضحت نتائج الدراسة أن المشكلات الجنسية الأكثر شيوعاً التي يو...
المزيد
وثيقة
المجلة العربية لدراسات وبحوث العلوم التربوية والإنسانية
2015
فاعلية برنامج التدخل المبكر للأمهات لتنمية بعض مهارات السلوك التكيفي لدى اطفالهن الإعاقة العقلية
هدف الدراسة هو التعرف على فاعلية التدخل المبكر المستخدم في الدراسة لتنمية بعض مهارات السلوك التكيفي للأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتدريب، كذلك اكساب الأمهات الخبرات التدربية المناسبة التي من خلالها يمكنها التفاعل مع طفلها التوحد القابل للتدريب، هذا واعتمدت الدراسة المنهج التجريبي، أما عينة الدراسة فكان قوامها (10) من الأمهات واطفالهن حيث تر...
المزيد
وثيقة
المجلة العربية لدراسات وبحوث العلوم التربوية والإنسانية
2015
فعالية برنامج تدريبي مقترح في تنمية بعض المهارات المعرفية والاستقلالية لدى الأطفال التوحديين - دراسة شبه تجريبية في محافطة دمشق
إن هدف البحث هو إعداد برنامج تدريبي لتنمية بعض المهارات المعرفية والاستقلالية الذاتية لدى الأطفال التوحديين في محافظة دمشق ومعرفة فاعلية البرنامج واستمراريته، مستخدماً الباحث المنهج التجريبي وعينة تكونت من (12) طفلاً توحدياً تراوحت اعمارهم ما بين (4-6) سنوات. فيما اظهرت النتائج عدم وجود فروق بين رتب درجات الأطفال في المجتموعتيين الضابطة والتجربية و...
المزيد
وثيقة
جامعة دمشق
2014