☰
- الكل
- قوانين واتفاقيات دولية
- التشريعات الفلسطينية
- السياسات والخطط الفلسطينية
- دراسات وأبحاث
- إصدارات أخرى
نتائج البحث
التعاطف عند الأمهات وعلاقتها بمهارات التواصل لدى عينة من ذوي اضطراب الأوتيزم
هدف الدراسة هو الكشف عن تباين مهارات التعاطف لدى امهات اطفال التوحد وذلك بتباين مهارات التواصل والمتغيرات الديموغرافية، مع عينة ضمت عدد من الأمهات والأبناء حيث تراوحت اعمار الأبناء ما بين (6-17) سنة واعمار الأمهات ما بين (20-50) سنة، أما المنهج المستخدم في الدراسة فهو المنهج الوصفي، بخصوص نتائج الدراسة فقد اظهرت وجود فروق ذات دلالة احصائية تبعاً لم...
المزيد
وثيقة
مجلة البحث العلمي في التربية
2017
تقييم واقع فصول التربية الخاصة الملتحقة بمدارس التعليم العام في محافظة جدة من وجهة نظر المعلمين
الهدف الأساسي من الدراسة هو تقييم فعالية فصول التربية الخاصة الملحقة بمدارس التعليم العام بشكل خاص في مدينة جدة السعودية، تحقيقاً لهدفها الرئيسي اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي وتم اختيار العينة بشكل عشوائي بحيث ضمت (98) معلماً ممن يقدمون خدمات التربية الخاصة في مدارس التعليم العام وذلك تبعاً لعدد من المتغيرات مثل البيئة التعليمي والتشخيص والتق...
المزيد
وثيقة
مجلة البحث العلمي في التربية
2015
فاعلية برنامج لتنمية المرونة النفسية لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة
هدفت الدراسة هو التحقق من فاعلية البرنامج الإرشادي في تنمية المرونة النفسية لدى عينة الدراسة من الأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة، وكذلك التأكد من فاعلية البرنامج بعد القياس التتبعي لتنمية المرونة النفسية لدى عينة الدراسة وبناءاً على الهدف الأساسي منها استخدمت الدراسة المنهج التجريبي ذات المجموعات التجريبية، أما عينة الدراسة فقد ضمت أطفال اعمارهم ما...
المزيد
وثيقة
مجلة البحث العلمي في الأدب
2017
الرعاية الاجتماعية لذوي الاحتياجات وأثرها على المستوى العلمي (جامعة بغداد نموذجاً)
يعتبر البحث من البحوث الوصفية الهدف منه هو التأكيد على اهمية حماية حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة وذلك بوضع تشريعات خاصة لحماية وجود الطلبة بشكل عام والطلبة في الجامعات بشكل خاص، هذا واكدت الدراسة على اهمية توفير كافة الرعاية الضرورية الكافية، وبخصوص جامعة بغداد التي شكلت نموذجاً بحثياُ فقد اكدت الدراسة أن تعمل على توفير هذه الرعاية بشكل كافي وتعم...
المزيد
وثيقة
مجلة البحوث التربوية والنفسية
2020
واقع تكييف البرامج التربوية للتلاميذ ذوي الإعاقة البصرية من وجهة نظر معليمهم
إن هذه الدراسة تهدف إلى معرفة مستوى تكييف المناهج الدراسية وكذلك البرامج التربوية الخاصة بالطلبة ذوي الاعاقات البصرية من وجهة نظر معليمهم، تحقيقاً لهدف الدراسة فقد أخذت عينة الدراسة (60) معلماً يعملون في إحدى المؤسسات الخاصة بالأشخاص ذوي الإعاقة البصرية، بإعتماد المنهج الوصفي وبناءاً عليه اظهرت النتائج أن تكييف البرامج التربوية والمناهج ا...
المزيد
وثيقة
مجلة البحوث التربوية والنفسية
2019
اتجاهات مديري ومعلمي المدارس العادية الحكومية للمرحلة الأساسية نحو دمج المعاقين في مدارس محافظة عجلون
هدف الدراسة إلى معرفة اتجاهات معلمي المدارس العادية الحكومية للمرحلة الأساسية نحو دمج المعاقين في محافطة عجلون في المدارس العادية ومدى تقبلهم لعملية الدمج، من اجل تحقيق هدف الدراسة تم الاعتماد على مقياس دراسة متمثل في الإستبانة والمنهج الوصفي مع عينة تكونت من (117) معلماً ومعلم ومديري المدارس وبناءاً عليه اظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات...
المزيد
وثيقة
مجلة البحوث التربوية والنفسية
2015
فعالية برنامج تدريبي قائم على مهارات التنظيم الذاتي في التدريب على المشاركة في الفصل لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
بإستخدام المنهج شبه التجريبي مع عينة تكونت من (20) طالب وطالبة عملت الدراسة على تحقيق الهدف الأساسي منها وهو تقويم فعالية برنامج تدريبي قائم على مهارات التنظيم الذاتي لدى تلاميذ الصف الخامس في المرحلة الإبتدائية وهم من ذوي صعوبات التعلم الأكاديمي والكشف عن الفروق في المشاركة في الفصل الدراسي وذلك تبعاً لمتغير النوع الاجتماعي، استخدمت الدراسة ادوات...
المزيد
وثيقة
مجلة البحث العلمي في التربية
2015
الصحة النفسية لذوي الإعاقة الحركية في محافظة بغداد
هدف البحث هو معرفة مستوى الصحة النفسية لذوي الإعاقة الحركية في محافظة بغداد وذلك حسب عدد من المتغيرات منها الجنس والعمر، تحقيقاً لهدف البحث اعتمدت الدراسة على مقياس الصحة النفسية حيث شملت عينة البحث (60) شخص من الأفراد الذين تعرضوا لحادث أدى بهم الوصول إلى العوق الحركي وقد تم اختيار العينة بطريقة قصدية، هذا وبينت نتائج البحث أن الأفراد ذوي الإعاقة...
المزيد
وثيقة
مجلة البحوث التربوية والنفسية
2017
دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية - دراسات مسحية لبرامج الدمج في المملكة العربية السعودية
هدف الدراسة هو النعرف على برامج الدمج المطبقة على الطلبة والطالبات ذوي الإحتياجات الخاصة والعمل على تقييم مدى نجاح تلك البرامج، تقديم تفاصيل واضح المطبقة في المملكة العربية السعودية وكذلك اكتشاف التطبيقات الخاطئة في برامج الدمج القائمة والعمل على تلافيها وتحسين فرص نجاحها. واسختدمت الدراسة المنهج الوصفي، أما أداة الدراسة فهي الاستمارة، هذا واظهرت ن...
المزيد
وثيقة
مجلة جامعة الملك سعود
2004
دليل التشريعات واللوائح والقرارات الرسمية ذات العلاقة بالأشخاص ذوي الإعاقة في فلسطين واتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة
يشمل هذا الكتيب جانب مجموعة من القوانين والقرارات والمراسيم الرئاسية ذات العلاقة، منها اتفاقية الأمم المتحدة والبروتوكول الاختياري لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة كإحدى أهم المرجعيات واكثرها شمولاً على المستوى الدولي، بحيث يمكن استخدام هذا الدليل بطرق متعددة لصالح اهداف يمكن من خلالها تحسين البيئة القانونية ذات العلاقة بالأشخاص ذوي الإعاقة.
وثيقة
جمعية الشبان المسيحية
2013
تأثير منهج بالألعاب الحركية في تنمية المهارات الحركية الأساسية للأطفال ذوي الإعاقة السمعية في المرحلة الإبتدائية
هدف البحث التعرف على تأثير منهج بالألعاب الحركية في تنمية المهارات الحركية الأساسية للأطفال ذوي الإعاقة السمعية في المرحلة الإبتدائية، كما هدف إلى معرفة الفروق بين مجموعتين وهي ضعاف السمع وفاقدي السمع، تحقيقاً للهدف الأساسي المنهج التجريبي مع عينة ضمت تلاميذ من ذوي الإعاقة السمعية تراوحت اعمارهم ما بين (7-8) سنوات.
لقد بينت نتائج الدراسة بأن منه...
المزيد
وثيقة
مجلة كلية التربية - جامعة بغداد
2013
فاعلية الوسيط المتحرك في تنمية استخدام بعض المستحدثات التكنولوجية لذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم
هدف الدراسة هو الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي يتضمن وجود وسيط تعليمي متحرك في تنمية الجانب المعرفي والأدائي لمهارات استخدام بعض الأجهزة التكنولوجية الحديثة لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم. وعليه فإن هذا النوع من الأبحاث ينتمي إلى فئة البحوث التطويرية التي تستخدم بعض تصميمات المنهج الوصفي وكذلك المنهج التجريبي عند قياس فاعلية الب...
المزيد
وثيقة
جامعة عين شمس - مصر
2013