يستهدف هذا الكتيب المؤسسات العاملة في مجال التوحد حيث أنه يأتي بمثابة مرجع بالنسبة لهم حيث أنه يساعد في وضع برنامج شامل لمساعدة الطفل الذي يعاني من اضطراب التوحد.

ياعمق  الكتيب في موضوع اضطراب التوحد وأنواعه وكيفية تشخيصه وما يمكن عمله لعلاجه أو المحاولة في التقليل من أثاره السلبية على الطفل، من ثم يتطرق الكتيب إلى  أهمية الكشف المبكر عن الطفل ذو اضطراب التوحد ثم التركيز على دور التأهيل الشامل في مساعدة الطفل التوحدي. من بينها تأهيل النطق والتواصل غير الشفوي وأشكال التدخل الأخرى.